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八仙过海各显神通 据每个人的需要,确定一个共同的: 提示: 需要把大家凝聚起来 在集体中,我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间,也需要共同经历的过程。 我们共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华和智慧,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。 如何认识集体中共同愿景、共同目标? 共同愿景对我们个人成长和集体建设有什么什么作用? 光有目标就足够了么? 你懂“规矩”么? 国有国法 家有家规 集体就要有规则 共同商定集体的规则和制度内容! 认识它吗? 每天都遵守了吗? 这不是民主的结果! 试想一下 我们自己制定一个班规、民主选举班干部!我们需要什么? 前提:你需要具备“自治精神” 每个成员主动参与集体建设,积极参加集体活动,自觉维护集体荣誉。 人心齐 泰山移 目标已定,制度完美, 我们就可以? 睡大觉咯 集体建设 共同创造良好的集体氛围 集体初建完成,你找到自己的位置了么? 在担当中成长 你会 悄悄问一句 你为集体做过什么? 你觉得应该怎样为集体做贡献? 七年级道德与法制 如何为集体做贡献 1:每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长, 2:集体的事物,无论大小都要认真对待,努力做好, 3:集体荣誉是我们共同的利益和荣誉,需要悉心呵护 球赛风波 球场上,赛事激烈,两班球队都在努力拼搏,最终,实力稍逊的七年三班还是输了。 你如何看待这些观点? 七年三班输了比赛是丢了尊严还是赢得了尊严? 承担责任 七年级三班的球员无论输赢,都在赛场上努力的完成自己的任务,承担起自己的责任。帮助班级争取荣誉,就是值得尊重的,有尊严的。 反思一下 你在集体中是否勇于担责 承担责任是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提 1920年,美国一个年仅11岁的男孩在踢足球时踢碎了邻居的玻璃,人家索赔12.5美元。当时12.5美元可以买125只下蛋的母鸡,闯了祸的男孩向父亲承认错后,父亲让他对自己说:对过失负责。可他没钱,父亲说:钱我可以先借给你,但一年后还我。从此,这个男孩就开始了艰苦的打工生活。半年后,他终于还给了父亲12.5美元。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。 名人事例 小男孩能成为总统的原因是? 勇于负责 情景探究 丽丽是班级中的活跃分子,班级里的大事小情 ,她都要参与其中,而且总是以领导的姿态,“只动口,不动手”,同学们颇有微词。 小刚是班级里的劳动委员,平时各种脏活累活 都是他领着大家干,从不抱怨,大家都对他很信服。 两人有何不同? 对我们有何启示? 怎样承担责任? 首先:勇于担责,体现在实际行动中,落实于具体的事情里。 其次:勇于担责,不是为了获得奖赏或避免惩罚,而是出于内心的责任感。 忠告 集体生活,我们需要: 学会接纳他人、理解和包容 学会关爱他人、互相帮助 学会参与、学会担当 必修课 拓展空间 参照建设集体的步骤,我们邀请一些志同道合的朋友,尝试组建一个社团。 本课小结 本课主要讲述了如何参与集体建设,在集体建设中勇于承担自己的责任,发挥所长,尽己所能,包容、理解、关爱集体成员,与他人一起分工协作,建设集体。 牛刀小试 三班同学下定决心一定要把班级建设成“美好集体”你觉得他们这么做的动力是( ) A.班主任的严格管理 B.班级的共同目标 C.班干部的威信 D班级每个人的独特性 七年级道德与法制 牛刀小试 小强竞选班长的演讲主题是“班级成员必须关爱集体”,演讲内容应包括(???) ①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排? ②积极主动地为集体建设贡献才智 ③通过自己的努力解决集体遇到的困难????????? ④在集体中求大同存小异,善于团结他人? A①②③B①②③④C②③④D①②④ 七年级道德与法制 牛刀小试 刚进入中学,某校七年级(2)班同学经过讨论,制定了他们的班级格言:“进班一刻,七(2)班是我的;出班一步,我是七(2)班的。”这句格言要 求该班同学(??) ①努力为班级和老师而学习???????????????????? ②牢固树立主人翁意识 ③自觉维护班集体的荣誉和利益;???????? ④正确认识和处理个人与集体的关系? A①②③B②③④C①②④D①③④ 七年级道德与法制 情感态度和价值观目标:体会集体的力量来自团结,培养主人翁意识,感受尽责的快乐。 能力目标:形成对复杂事物进行理性分析的能力。 知识目标: 懂得美好集体的建设和维护离不开每个人的努力。理解在承担责任中要付出,也会获得成长。知道可以在哪些方面为集体建设贡献力量。 1.怎样建设美好集体?P77--79 2.怎样真正成为集体的主人(在担当中成长)?p79--82 3.在民主制定规则的过程中需要“自治”精神的原因、“自治”的表现各是什么?p79 4. 在集体生活中学会承担责任的
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