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- 2018-05-27 发布于福建
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分式性质及运算
,教学目标:
1、掌握分式、最简分式的概念及意义
2、掌握分式的基本性质,能熟练地进行分式的约分和通分
二、教学重、难点:
1、能熟练进行分式的加减运算,分式的乘除运算
2、进行相关的分式变形.及运算
典型例题:
知识点一:分式的概念
1、下列各式,-3a2,,,,3,,其中是分式的有____________。
分式有意义,则x的取值范围是_________。
3、小刚参加登山运动,上山的速度为下山的速度为,则小刚上、下山的平均速度为
知识点二:分式的值
1、当x取何值时,分式的值为正数?
2、已知=2,求分式的值。
3、已知,求分式的值
4、已知,(其中x≠0),求分式的值。
知识点三:分式的化简与求值
1、化简:
2、已知x=1,y=1, 求代数式 的值
3、已知,
则的值为______________.
4、已知=,那么=___________.
知识点四:求分式中待定字母的值
1、若,求A,B的值。
2、若,且A、B都是自然数,求A,B的值。
3、a、b为实数,且ab=1,设P=,Q=,则P_____Q
(填>,=,或<)
知识点五:分式的简单应用
1、工程队计划修建一条长1200米的公路,采取新的施工方式后,实际每天修建公路的长度比原计划增加15米,从而缩短了工期,设原计划每天修建公路x米.(1)原计划修建这段公路需要多少天?实际修建这段公路
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