减轻中小学生过重负担必须正确处理的几个问题.docVIP

减轻中小学生过重负担必须正确处理的几个问题 减轻中小学生过重负担必须 正确处理的几个问题 _山东省教育厅/堕虫 中小学课业负担过重,历来是大家普遍关注的教 育热点问题.针对这一问题,党中央,国务院和各级教 育部门三令五申,颁布丁不少文件.但是.学生负担过 重问题仍然没有从根本上解决.今年2月14日新华 社发表评论员文章,强调减轻学生课业负担刻不容 缓;屙日,教育部发出通知,要求全国教育部门加大 减轻中小学过重负担工作的力度,切实抓出实教.一 时间,减负问题成为大家谈论的焦点问题.那么到 底应该怎样看待减负,又如何处理减负所涉及到 的一些问题呢这需要我们认真思考. 一 ,合理负担与赣外负担 无庸置疑,减负就是要减去那些影响学生身心 健康发展的额外的不合理的负担.然而,在校中小学 生是以学习科学文化知识为主要任务的特殊群体,正 如其他行业的从业人员一样.他们必须承担一定的工 作任务和责任,总会产生一定的心理压力,这种压力 往往也是完成任务所必需的一种动力可以说,生活 中没有了压力便也失去了动力这种特定的任务具体 到中小学生身上,便是要求他们承受一定的课业负 担,也就是说,作为受教育者的中小学生,作为学习科 学文化的主体,他们必须承担一定的课业负担,不管 如何减,完全没有负担是不可能的 有关专家认为.学习是学生的义务,过重的负担 是其发展的阻力,而合理的负担是其身心健康发展的 动力.减负