心理学练习题(中期).ppt

6、个体在面对挫折时，常见的心理防御机制有哪些？（ ） A、文饰 B、投射 C、表同 D、替代 7、正确认识自我的方法有（ ）。 A、在经常的自省中认识自我 B、在他人的评价中认识自我 C、在于人的比较中认识自我 D、以活动的成果来认识自我 8、人格形成是（ ）共同作用的结果。 A、先天遗传 B、环境 C、 教育 D、刺激 9、人际关系中的偏见有：（ ） A.第一印象　　B.近因效应　　C.自我投射　　D.刻板印象　　E.光环效应 10、自我意识从认知形式上可分为（ ）。 A.自我认知　　B.自我体验　　 C.自我控制 D.自我观察 11、（ ）是人格的组成部分。 A、能力 B、气质 C、性格 D、意志 12、精神分析学派的弗洛伊德把人格结构分为三个层次，它们分别为（ ）。 A、本我 B、自我 C、超我 D、他我 1.对客观事物不正确的知觉被称为错觉。 2.俗话说：“一遭被蛇咬，三年怕井绳”，这是形象记忆。 3.注意的稳定性与主体状态和对象的特点有关。 4.“一心两用”即注意的分配是无条件的。 5.实验证明，在听故事的同时进行加法运算是可能的。这属于注意的分散。 6.当刺激物持续地作用于同一感受器，从而使人的感受性发生变化的现象叫做感觉对比。 7.去年夏天学会了游泳，过了一年下水，马上能游起来，依赖的是形象记忆。 8.按回忆时是否需要意志努力，可以把记忆分为机械记忆和逻辑记忆。 9.手段目的分析是一种根据目前状态与目标状态间的距离，寻找方法，不断缩小与目标状态距离的思维策略。 10.华生在1889年建立了世界上第一所心理实验室。 11.心理学作为一门学科，它必须具有自己独立的体系和研究方法学。 12.弗洛伊德认为自我是由先天的本能和欲望组成的，属于潜意识领域。 13.认知心理学家主张，环境因素虽然不是行动的唯一决定成分，但却是行为的重要决定成分。 14.心理过程中的认识过程、情绪过程与意志过程是相互联系又相互制约。 15.辨证唯物主义和历史唯物主义的基本原理是心理学研究的根本指导思想。 16.弗洛伊德把人格分为本我、自我、超我。 17.精神动力学派把本能和欲望和性视为人类行为的动力来源，有生物还原论的倾向。 18.心理学与自然科学一样，具有客观性、可验证性与可测量性这三大科学特征。 19.华生把环境刺激与行为反应模式形象的称为“黑箱作业”。 20.行为主义心理学派将心理学的研究范围定在外显行为上从而使得心理学的内涵扩大了。 ◆学习程度与遗忘和保持有一定的关系,一般认为,学习程度达150％时,保持的效果最佳。 ◆气质不影响人的成就高低、贡献大小,但却影响人的活动效率。 ◆有意注意与无意注意最大的区别在于，有意注意不需付出意志的努力。 ◆动机与解决问题的效率之间有一定关系，研究表明，动机越强，解决问题的效率越高。 ◆王方5岁，李元10岁，他们的智商都是110 ，两人比较起来年纪较小的聪明一些。 ◆心理活动的动力特征是指心理活动的强度、速度、稳定性和指向性。 ◆性格是个性的核心。它是个体社会行为特征，它影响个体的人际关系、活动效果以及事业的成败。受社会的评价，有好坏之分。 ◆暗适应过程是感受性不断提高的过程。 ◆思想开小差是一种注意的转移。 ◆人长期持续的处于应激状态会击溃机体的生物化学保护机制，使人的免疫机能下降，导致身心疾病甚至死亡。 ? ◆心理是人脑的机能。 ◆个性心理特征包括能力、气质和性格 ◆情感与意志是相互影响的。 ◆心理学研究通过揭示心理现象与客观世界的关系，为辨证唯物主义哲学提供依据，使人更自觉的树立科学的世界观和人生观。 ◆心理学有着漫长的过去，但只有短暂的历史。 ◆ 1879年，德国人冯特在莱比锡大学建立第一个心理实验室。 ◆人本主义心理学主张以任何人为研究对象，强调人的价值、本性和尊严。 ◆注意是一个独立的心理过程。 ◆后面学习的内容对前面学习的内容的干扰作用称后摄抑制。 ◆对于复杂问题，中等偏低的兴奋水平比较有利。 ◆特殊能力是大多数活动所共同需要的能力 ◆心理学中的个性与人格是同一概念。 * * 心理学练习题 ●单项选择题 1.人的心理过程包括 【 】 A.知觉过程、情感过程、行为过程 B.感觉过程、知觉过程、意志过程 C.知觉过程、情感过程、动机过程 D.认知过程、情绪过程、意志过程 D 2. 直率、热情、精力旺盛，脾气暴躁，易激动，上述表现是哪种气质类型的特点 【 】