九年级化学《2.1空气及空气中氧气含量测定》复习学案沪教版.docVIP

第2章 我们身边的物质 复 习 第1课时 空气及空气中氧气含量测定 【学习目标 2．初步形成环保、关心空气质量的意识，自觉提升保护大气环境的责任感。 【学习重点学习难点 【学习过程】 一、知识回顾 1．空气的成分： 空气成分 氮气 氧气 二氧化碳 稀有气体 其他 体积分数 0.03% 0.94% 0.03% 2.氮气：物性____色、____味，化学性质____________， 3.稀有气体：性质___________________，常见的稀有气体：_______、______、________。（化学式） 4.空气中氧气的测定 原料：足量的红磷，足量的原因___ ___， 用红磷而不用木炭的原因___________。 现象：点燃红磷的现象：________________，打开止水夹的现象_____________。 结论：__________________________；______________________________。 拓展：说明氧气具有______性，氮气__________________，___________。空气中氧气的测定 + 氧气 点燃 五氧化二磷 现象：1、红磷燃烧有大量白烟生成。 2、集气瓶内水面上升到静止时，约占集气瓶内空气体积的1/5 3、用燃着木条检验了集气瓶内剩余的气体，木条熄灭 ②第二组 药品：硫粉 原理：硫 + 氧气 点燃 二氧化硫 1、硫燃烧火焰呈淡蓝色，无烟，有刺激性气味。 2、集气瓶内水面上升到静止时，明显不到集气瓶内空气体积的1/5。 ③第三组 药品：镁带 原理；镁 + 氧气 点燃 氧化镁 镁 + 氮气 点燃 氮化镁 1、发出耀眼白光，有白烟生成，燃烧后白色固体落入集气瓶内水中。 2、水面上升到静止时，体积超过集气瓶内空气体积的1/5。 ④第四组 药品：蜡烛 原理：石蜡 + 氧气 点燃 二氧化碳 + 水 1、燃烧时呈黄色火焰，集气瓶内壁有水珠。 2、水面上升明显不到1/5刻度； （1）在上述四组实验中，你认为第 组能准确的达到本次实验的目的，结论是 。 （2）实验结果偏小的是 （用实验编号回答），原因为 ；实验结果偏大的是 （用实验编号回答），原因为 ； （3）有同学认为将实验②、④稍作改进，可以很好的达到实验的目的，你认为怎么改进？ （4）在测定空气中氧气的含量的实验中，你认为选择药品时要综合考虑哪些因素？ ① ② （Ⅱ）4.在测定空气中氧气含量的实验中，小强采用了右图所示装置：在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气，给装有细铜丝的玻璃管加热，同时缓慢推动两个注射器活塞，至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热，待冷却至室温，将气体全部推至一个注射器内，观察密闭系统内空气体积变化。 (1)在实验加热过程中，交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是 。 (2)写出该实验中反应的化学方程式 。 (3)小强测得实验结果如下： 反应前注射器内气体总体积 反应后注射器内气体总体积 25mL 22mL 由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数 2l％(填“”、“＝”、 “”)。造成该实验出现误差的原因可能是 。(填序号) ①没有交替缓缓推动两个注射器活塞；②读数时没有冷却至室温；③加入铜丝量太少；④加入铜丝量太多CO2的体积分数（假设洞内空气中不含除CO2外的其他酸性气体）．进行了如下实验：（1）取样：他们准备从岩洞的底部取样，请你设计用广口瓶从洞中取回一瓶空气样品的方法： 将广口瓶装满水，盖上玻璃片，带进洞中，将水倒掉，擦干瓶内，盖上玻璃片即可 （2）测定：用150mL的注射器从广口瓶中抽取100mL气样，按下图所示的装置进行实验．回答下列问题：①甲装置中石灰水的作用 多孔球泡的作用是______________