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博兴第三小学年级部处室发展评价
博兴第三小学处室发展评估办法
为了调动广大教师及各、处室领导教职工的工作积极性，深化学校内部管理体制改革，建立运行高效的领导机构，促进各部门创造性地开展工作，引入竞争机制特制定本办法。
管理占分。考核办法：各班级月常规考核（不含内部考核部分）平均分即该学段班级管理分。依据《学校卫生制度》，每周一下午第三节固定检查一次办公楼卫生。依据检查结果。
教学管理分。课堂教学、常规材料、学常规管理、上交材料教师基本功教导处每月根据教学常规督察或抽查或专项检查结果确定。考勤分。考核办法：后勤管理（10分）。《校产管理制度》（）督察考核办法：根据酌情加1---5分。（）亮点加分学段或处室在某一段时间某项工作特别优秀特别突出有创新或某个活动组织特别好，对学生起到很好的教育作用，在全校起到表率作用由处室或学段提出，有方案、过程记录和总计结，根据其影响和效果酌情加1---分。有好的建议且被学校推广酌情加1—5分。此项经讨论校长批准后直接加入总分三、期末校产评估10%期末述职评议部分20%。
四、结果运用根据月的考核结果以奖励或处罚。期末出优秀处室给于一定的物质和荣誉奖励期末评优名额分配上倾斜。
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?博兴县2012年月
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