实验小学四年级体育教学计划.docVIP

实验小学五年级体育教学计划一、学生情况分析 ????1、年级学生一般为11岁，属于人体发育的童年时期，总的说来，身体发育处于相对平稳阶段，身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自11岁开始突增，女生均自9岁开始突增，女生均早于男生。年级学生相对比较是属于身体发育最快的时期。 ??? 2年级学生身体素质指标均有提高，50米、立定跳远和50米乘8往返跑男生优于女生，差异不明显；立位体前屈女生优于男生且差异明显；速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为年级学生的敏感期，既关键发展时期。灵敏素质发展也极为敏感，学习和掌握技术动作较快。 ???? 二、教学目??? 〈1〉使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。 ??? 〈2〉初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，提高身体基本活动能力。 ??? 〈3〉培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。 ??????三、教学进度 ????周次??????????? 计划进度 ????一???? 引导课，体育常识，游戏是儿童的良师益友。 ????二??? 1、队列队形；? 2、游戏：穿过小树林； ??? 三??? 1、基本体操；2、游戏：守卫红旗； ??? 四??? 1、基本体操；2、游戏：报数比赛 ??? 五??? 1、基本体操；2、游戏：春种秋收； ??? 六??? 游戏课：1、穿城门；2、夹球接力； ??? 七??? 1、技巧：前滚翻起立接球；2、游戏：绑腿接力； ??? 八??? 1、技巧：不同开始姿势的前滚翻：2、复习前滚翻??? ??? 九??? 游戏课：1、端水平衡：2、障碍赛跑 ????十??? 1、技巧：复习前后滚动；2、游戏：绕木棒接力 ????十一? 1、韵律活动；2、走：各种姿势的走 ????十二? 1、队列：报数；2、复习各种姿势的走 ????十三? 1、技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子游戏 ????十四? 1、劳动模仿操；2、游戏：迎面接力 ????十五? 1、队列：齐步走—立定；2、复习劳动模仿操 ????十六? 1、队列：走圆形；2、十字接力 ????十七??1、队列；行进间走；2、复习韵律操； ????十八??1、游戏课：1、踏石过河；2、攻关； 十九? 考核2011-9-2