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相互作用教学案
相互作用
测试要求
力:A
重力:A
形变与弹力:A
滑动摩擦力 静摩擦力:A
力的合成与分解:B
一、力 (A)
1.概念:力是_______________,力不能脱离_______________而存在 。
2.力的作用是 ,施力物体同时也是
练习1、下列关于力的说法中正确的是 ( )
A.力的产生离不开施力物体,但可以没有受力物体
B.物体可以只受到力的作用而不对其他物体施加力
C.一个受力物体可以同时受到几个施力物体的作用
D.一个施力物体只能对一个受力物体发生作用
练习2、(2007)关于力,下列说法中错误的是 ( )
A.力是物体与物体之间的相互作用
B.力可以只有施力物体而没有受力物体
C.力是矢量,它既有大小又有方向
D.力可以用带箭头的线段表示
3.力是 ,既有 ,又有 ,其合成与分解遵从_____________。
4.力的作用效果:使物体发生 或_______________发生改变。
二、重力 (A)
1.产生:由于地球 而产生,但重力不是万有引力。
2.方向:__________
3.大小:____________________
4.重心:______________
5.影响重心位置的因素:_________________
练习3、(2008)关于重力,下列说法中正确的是 ( )
A.只有静止的物体才受到重力的作用
B.只有做自由落体运动的物体才受到重力的作用
C.重力的方向总是与物休的运动方向相同
D.重力的方向总是竖直向下的
三、形变与弹力 (A)
1.形变:__________________
2.弹性形变:_______________________
3.弹力:________________________________
练习4、一物体静止在水平桌面上,以下说法正确的是 ( )
A.物体对桌面的压力就是重力
B.物体的重力使桌面产生了形变
C.桌面由于形变而对物体产生了支持力
D.桌面对物体的支持力是由于物体的形变而产生
3.弹力产生条件:(1)___________;(2)______________
练习5、在图所示各情况中,物体A、B之间一定有弹力的是 ( )
4.弹力的方向
⑴支持面的弹力方向:____________________________
⑵绳对物体的拉力:__________________________________
⑶杆对物体的弹力:_________________________________
练习6、关于弹力的方向,以下说法正确的是 ( )
A.压力的方向总是垂直于接触面,并指向被压物体
B.支持力的方向不一定垂直于接触面
C.绳对物体拉力的方向,总是沿着绳并指向绳拉伸的方向
D.杆对物体推力的方向,总是沿着杆并指向杆收缩的方向
5.弹力的大小
练习7、(2009)一物体放在粗糙水平面上,用大小相等的力F按下图所示的四种方式分别作用在该物体上,物体始终处于静止状态,其中物体对水平面压力最大的情形是 ( )
(1)弹力的大小需结合:________________
(2)弹簧弹力大小的计算:_____________________
练习8、在轻质弹簧下端悬挂一质量为0.1kg的物体,当物体静止后,弹簧伸长了0.01m,取g=10m/s2。该弹簧的劲度系数为 ( )
A.1N/m B.10N/m
C.100N/m D.1000N/m
四、滑动摩擦力(A)
1.定义:______________________________________________
2.产生条件:(1) ;(2) ;(3)
3.方向:
4.大小:______________________________________
练习9、关于摩擦力,以下说法中正确的是 ( )
A.运动的物体只可能受到滑动摩擦力
B.静止的物体只可能受到静摩擦力
C.滑动摩擦力的方向总是与运动方向相反
D.滑动摩擦力的方向有可能与运动方向一致
练习10、在μ=0.2的粗糙水平面上,有一质量为10kg的物体以一定速度V向右运动,同时还有一水平向左、大
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