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立志、细节、习惯成就高一新生的未来
立志、细节、习惯成就高一新生的未来
五种意识:团队意识——班集体就像一个家庭,要共同维护家庭的形象和利益,班集体就会产生凝聚力;责任意识——学生在学校,既要学习知识,也要学习做人,学习是一种责任,做人也是一种责任;竞争意识——没有竞争就没有进步,有了竞争意识就有了班集体进步的动力;效率意识——学习要讲究方法,要有良好的心态,因为方法是提高学习效率的关键,心态是提高学习成绩的保证;自立意识——要逐步形成一种自我教育能力、自我保护能力、自主学习的习惯和生活自理能力。想当元帅的士兵不是好士兵拿破仑说过:不想当元帅的士兵不是好士兵,的理解:想当元帅的士兵不是好士兵,说是一种气魄,一种敢攀登的勇气,一个人的志向至关重要,决定了他一生的发展和方向。激发无穷斗志,最大限度激发能,使取得最的成绩“走进新教室便看见黑板上写着‘不想当元帅的士兵不是好士兵。最终你想成为什么就能成为什么,因为世界上最可怕的二个词,一个是执着,一个是认真,认真改变自己,执着改变命运。’高中三年对我是个新的挑战,这三年必须用执着的信念与认真地态度去对待,我才能克服困难,才能跨越未知的一个个的坎,才能收获美好的未来。
正如苏轼所说:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚韧不拔之志。” 苦心志,劳筋骨,朝目标坚决奋进,锲而不舍,滴水穿石,涓涓细流能汇成江海,远大的美好志向就一定能实现。简单的事做好就是不简单海尔总裁张瑞敏先生曾说:把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。魏书生提出来的“五钟”让我们一起来看看魏书生的“五个一分钟”:1、每天做一分钟家务;2、每天写一分钟日记;3、每天挺胸抬头大踏步一分钟;4、每天唱一分钟军歌或校歌;5、一分钟记忆力或注意力比赛。这些要求真的很简单,谁都可以做,可是坚持下去,学生所到的就不仅仅是这五件事情了。魏书生的“五个一分钟”,看起来简简单单,他关注学生的细节,注意从小事抓起,让学生培养良好的习惯——劳动的习惯、观察的习惯、珍惜时间的习惯他要学生做的远远比这些事情的本身有意义,好习惯养成了,能力也提高了。,思维紧跟老师。课后及时巩固复习,发现问题。做好订正和纠错,不能一错再错。保证一定睡眠,劳逸结合。自主学习。能把黑板擦好,就能把书读好。关注身边的细节是不可缺少的。
因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。最终你什么就能成为什么。优秀是一种习惯著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的习惯。”俗话说:“好习惯使人受益终生”。 良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”
如何培养良好的学习习惯呢?五步学习法:
第一步,课前自学,对于不理解的地方做好标记;
第二步,课堂领悟,掌握基本原理的来龙去脉;
第三步,课后回顾,加深课堂理解;
第四步,检验巩固,做到脱离课本,独立思考;
第五步,经常总结,能够用自己的语言表述所学的知识并加以运用。
程咬金的三斧头:
第一斧,整好笔记——培养学生积累和梳理课堂知识的习惯。
第二斧,做好错题——培养学生有错必纠、防危杜渐的习惯。
第三斧,写好随笔——培养学生积累与梳理情感经验的习惯。
“孔子曾曰‘知之者不如好之者,好之者不如乐之者。’这可能是学习的最高境界了吧。当然,达到这个境界是有一定困难的,那么,我们必须找到一个好的方法,而朱熹的“循序而渐进,熟读而精思”就是一个不错的范例。首先制订一个学习计划,打好坚实的基础,然后逐步提升,在熟读之上养成思考的习惯,学会思考,善于思考,在思考中发现问题,解决问题,相信成功就离我们不远了。所以,勤奋与执着是必要的,而一个合适的方法则会帮你找到一条通往成功的捷径。”
的确,优秀是一种习惯,但,首先,你必须习惯于优秀。既然“优秀是一种习惯”,那么,就让良好的习惯成就我们的优秀吧!
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