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研究生党支部设置模式实践与探索 　　摘要：以广东工业大学研究生党支部建设现状为例，结合研究生党员群体对党支部建设的实际需求，以纵向型党支部和横向型党支部两种设置模式为研究对象，辅以问卷调查的形式，对该工科高校以材料与能源学院为例的研究生党支部的设置模式进行问卷调查，根据学院研究生的学科背景和专业要求及当前的党支部发展需要，对其研究生党支部的设置模式进行实践与探索，初步形成一套构建纵向型、横向型研究生党支部的具体实施方案，以期把研究生党支部建设成为健康活泼、严守纪律、齐心协力、积极向上的研究生基层党组织。 　　关键词：纵向型；横向型；研究生党支部；设置模式；党支部建设 　　 　　中图分类号：G647文献标识码：A文章编号：1672-1578（2012）04-0003-02 　　 　　研究生是知识分子队伍中的重要组成部分，是先进生产力的创造者和开拓者，是当前及今后社会综合发展的中坚分子，而研究生党员又是其中的骨干力量。研究生党支部是党在研究生中建立的基层党组织，是实现党的领导的可靠保证，是教育广大学生和引导、规范学生行为的有效机制，是党联系研究生的桥梁和纽带，是团结带领研究生党员和广大研究生全面贯彻党的基本路线和教育方针的政治核心和战斗堡垒。 　　研究生党员首先是一名学生，有着较重的学习和科研任务；再者，加强党的建设工作是研究生德育工作的重要环节。设置合理的党支部组织可加强对研究生党员的教育和管理，使他们增强党性修养、坚定政治信念、培养高尚情操，确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人。党支部模式的设置须提高研究生党员参与支部活动的积极性和可行性，须促进研究生党建工作水平的提高，加强和提高研究生思想政治教育。 　　因此，为更好地发挥研究生党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，研究生党支部的设置模式成为了我们首要思考的问题：以什么样的模式建立党支部，又怎样去建设党支部？以广东工业大学材料与能源学院的专业背景和研究生党员自身的特点为例，我们将对这些问题进行系列的探索与研究，形成适合于自身发展的党支部模式的构想。 ??　本文基于广东工业大学2011年党建研究课题“研究生党支部设置模式的实践与探索”，结合高校研究生党员的自身建设与党支部建设的相关考量，围绕地方工科院校研究生党支部的模式设置问题开展实践与探索。本文通过发放纸质版和网络版调查问卷的形式，主要针对对该校材料与能源学院的全体党员进行问卷调查，根据其中收回来的92份有效问卷（纸质版79份+网络版13份），总结实践经验并探索解决存在问题的方法。 　　1.科学设置研究生党支部模式的意义 　　科学设置党支部的模式是充分发挥党组织作用的基础。研究生党支部采用什么样的设置模式和运作方式，直接关系到组织功能的履行和凝聚力、战斗力、创造力的形成。 　　随着我国高等教育快速地发展，研究生的招生规模也在不断扩大，研究生的数量大大增加。在此之前，研究生党员相对较少，不成规模，研究生党支部的管理、建设都隶属于本科生的党建工作。研究生由于自身的身份特点和科研要求，组织活动不如本科生党支部正常活动；在党员的发展上，由于学习、生活的环境与层次有所不同而使得组织活动开展困难，长此以往，研究生党员的组织生活就慢慢地被忽视，相应地，研究生党员对支部建设也越来越模糊。 　　研究生教育是我国教育结构中最高层次的教育，肩负着为国家现代化建设培养高素质、高层次创新人才的重任。研究生党员是研究生中的优秀分子，研究生党支部是凝聚优秀人才的核心，在研究生群体中充分发挥了先锋模范和战斗堡垒作用。随着我国研究生招生规模迅速扩大，研究生党员数量的不断增加，研究生党建工作面临着许多新问题，如研究生党员中骨干少、研究生党员发展程序还不规范、研究生党员组织生活质量差、研究生党组织建制还不完善、管理组织不到位等等。在新的历史条件下，要加强研究生党员的管理，结合研究生党员的特点，对研究生党支部的建设及研究生党支部模式的设置提出了新的挑战：经调查，有68.4%的被调查者认为支部的设置模式对支部将来的发展很重要，28.3%的人表示影响一般，3.3%的人则觉得不重要；75.0%的人反映支部的设置模式会对他的组织生活有很大的影响，10.9%的人认为没影响，14.1%则觉得无所谓。 　　其实，研究生党支部的设置模式是由研究生党支部的功能来决定的。为了推进研究生党支部的建设，实现其设置模式的科学化、规范化，充分发挥党支部在研究生培养中的作用，须根据党支部的一般性质、地位、作用和任务，结合高校研究生教育与管理工作的特点以及研究生成长、成才的需要，从理论的角度与实践的经验来探讨高校研究生党支部的设置模式应起到的作用及其实现途径。 　　2.研究探索纵向型党支部与横向型党支部的构建 　　究竟是哪种支部设置模式会更有利于支部的