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第二节： 空气 氧气 【基础知识】 空气： 空气的组成成分研究：白磷燃烧现象——白光，生成大量白色烟（五氧化二磷，有毒），水上升五分之一左右。 此实验可证明：空气的成分不止含有氧气，还含有其他成分。 空气的组成成分：氮气78% ，氧气21%，稀有气体（氦气 氩气 氖气）0.94%，二氧化碳0.03%，水蒸气其他0.03% 注意概念：什么是混合物？什么事纯净物？ 二．氧气（O2） 物理性质：空气的组分之一，无色、无臭、无味。比空气，能溶于水，但溶解度很小。氧气在约-180°C时变为淡蓝色液体，在约-218°C时变成雪花状的淡蓝色固体。 思 考：① 如果氧气有颜色会怎样？ ② 它比空气轻有会怎么样？ 化学性质：比较活泼，金属，非金属发生化学反应。具体表现有： 镁在氧气中燃烧： 剧烈燃烧发出耀眼的强光，放出大量热，生成白色固体。 铁在氧气中燃烧: 红热的铁丝剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成黑色固体。 与铜发生反应： 加热后亮红色的铜丝表面生成一层黑色物质。 与氢气发生反应： 产生淡蓝色火焰，放出大量的热，并有水生成。 硫在氧气中燃烧： 明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体。 碳在氧气中燃烧： 发出白光，发热（产生可以是澄清石灰水变浑浊的气体）。 实验室制法： 双氧水制氧气： 思考如何检验氧气？ 2. 氯 酸 钾分解： 氧气收集之后如何验满？ 装置： 思 考： 该实验需要注意什么事项？如果试管塞漏气会导致什么结果？ 为什么用排水法收集？排水法和排气法有何优缺点？如何选择？ 什么是催化剂，催化剂的作用是什么？ 工业制氧气：液化空气法，将空气低温加压，得液化空气，后升温使氮气逸出。剩余的液体即为液态的氧气。 氧气的作用：呼吸，助燃，氧化，冶炼金属，国防液氧炸药等。 三． 臭氧（O3） 在常温下，它是一种有特殊臭味的蓝色气体。臭氧主要存在于距地球表面20公里的同温层下部的臭氧层中。它吸收对人体有害的短波紫外线，防止其到达地球。 化学性质很活泼，一般应用于消毒。如：臭氧灯，空调等。也可以用于水消毒，洗浴，养鱼等。 冰箱等制冷剂中的氟利昂可破坏臭氧层。现南极上空已出现臭氧层空洞。 吸入臭氧对人身体有害。打印机会释放臭氧。 四． 大气污染 二氧化碳：可造成温室效应。 二氧化硫：可形成酸雨。 氮氧化物：光化学烟雾 氟 利 昂：臭氧层空洞 【精选例题】 例1、（08 10上海各区二模）空气中体积约占1/5的气体是（ ）下列气体在空气中体积分数最大的是（ ），食物较长时间露置在空气中就会变质，这主要是由于空气中含有( ) A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳 例2、（07宝山一模）右图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。说法不正确的是 （ ） A．红磷的量不足会影响实验结论 B．装置不漏气是实验成功的重要因素之一 C．将红磷改为碳也能得到正确的实验结论 D．钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升 例3、（08杨浦，宝山一模）下列对应关系错误的是（ ） A．氧气——供人呼吸 B．二氧化碳——造成酸雨 C．氮气——作保护气 D．稀有气体——做电光源 例4、（10 嘉定二模）下列物质在氧气中燃烧，能产生大量白烟的是（ ） A．硫粉 B．铁丝 C．红磷 D．木炭 【随堂练习】 1、关于木炭与蜡烛分别放在盛有氧气的集气瓶中燃烧，以下说法不正确的是----- ( ) A．燃烧时都发出白光，并有水生成 B．两个燃烧反应均属于氧化反应 C．都生成使澄清石灰水变浑的气体 D．两个反应都是化合反应 2、能在氧气中燃烧，但不产生火焰的是------------------------------------- ( ) A．硫 B．木炭 C．磷 D．蜡烛 3、用向上排空气法收集氧气时，要验满，应将带火星的木条--------------------( ) Ａ．插入瓶底 B．插入瓶中间 C．平置在瓶口边缘处 D．放在集气瓶口上方 4、实验室加热氯酸钾制取氧气时，若不加入少量二氧化锰，其结果是-------------( ) A．反应不发生，