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职业生涯概论
大学生职业生涯与发展规划一门帮助你获得成功的课程 内蒙古建筑职业技术学院 刘国华 专业学习应学好如下知识: 1.专业知识; 2.哲学、社会科学知识; 3.外语、电脑与网络知识; 4.社会交往知识。 通过学院活动提高如下能力: 1.提高适应能力; 2.提高语言表达与书面表达能力; 3.提高人际交往能力; 4.提高协调、组织能力。 利用课外兼职发展职业生涯: 1.培养、发展兴趣爱好和特长; 2.培养交际、为人、处事的能力; 3.更清楚地认识社会,更好地适应社会,同时也可以体验生活。 目前在校的大学生大致可分为三类 一位大学生的自述 近来我的心情很郁闷:心情好时我偶尔会去上课,只要老师不点名,反正考前突击一般都能过关;宿舍乱一些也无所谓,因为我是扫天下者,不必在乎一屋之乱;通宵上网是常事,白天睡睡懒觉,反正只要运气不是太差,辅导员就不会发现…… 有时我也特别恐慌——我上大学就是为了用父母的血汗钱和自己的宝贵青春换取一纸文凭吗?这样下去,我有什么本事成就一番事业?我的理想什么时候才能实现? 谁也不能告诉我大学毕业后会怎么样,一切都是未知数。我也时常会苦恼、彷徨甚至觉得无助。谁能告诉我,到底为什么要上大学? 职业生涯规划 也称职业生涯设计。它是指个人结合自身情况、眼前机遇和制约因素,为自己确立职业目标,选择职业发展路径,确定学习计划,为实现职业生涯目标而预先设计的系统安排。 ——《大学生职业生涯规划教程》 案例:小李的目标阶梯 18岁,高中毕业典礼上:我发誓要当李嘉诚第二!我要当中国首富! 21岁,春节同学聚会上:我想创立自己的公司,30岁前拥有资产2000万。 23岁,在某厂当技术员,第二职业是炒股:我正在为离开这家工厂而奋斗,因为在这里工作太没前途了。我将全力炒股,3年内用5万元炒到300万元。 25岁,炒股失意情场得意,开始准备结婚:我希望一年后能有10万元,让我风风光光的结婚。 26岁,不太风光的结婚典礼上:我想生一个胖小子,不久的将来当个车间主任就行。 28岁,所在工厂效益下滑,偏偏正是妻子怀胎十月的时候:希望这次下岗的名单里千万不要有我的名字。 辩 论 辩论规则 采用自由辩论的方式,正方反轮流发言,每位同学每次发言不得超过1分钟,每位同学发言不得超过3次。 二八定律 二八定律(巴莱多巴莱多定律): 19世纪末20世纪初意大利的经济学家巴莱多认为,在任何一组东西中,最重要的只占其中一小部分,约20%,其余80%尽管是多数,却是次要的。 社会约80%的财富集中在20%的人手里,而80%的人只拥有20%的社会财富。这种统计的不平衡性在社会、经济及生活中无处不在,这就是二八法则。 二八法则告诉我们,不要平均地分析、处理和看待问题,要把主要精力花在解决主要问题、抓主要项目上。 20%的人成功------------------80%的人不成功20%的人用脖子以上赚钱--------80%的人脖子以下赚钱20%的人正面思考--------------80%的人负面思考20%的人买时间----------------80%的人卖时间20%的人找一个好员工----------80%的人找一份好工作20%的人支配别人--------------80%的人受人支配20%的人做事业----------------80%的人做事情20%的人重视经验--------------80%的人重视学历20%的人认为行动才有结果------80%的人认为知识就是力量20%的人我要怎么做才有钱------80%的人我要有钱我就怎么做20%的人爱投资----------------80%的人爱购物20%的人有目标----------------80%的人爱瞎想20%的人在问题中找答案--------80%的人在答案中找问题20%的人在放眼长远------------80%的人只顾眼前20%的人把握机会--------------80%的人错失机会20%的人计划未来--------------80%的人早上起来才想今天干嘛20%的人按成功经验行事--------80%的人按自己的意愿行事 20%的人做简单的事情----------80%的人不愿意做简单的事情20%的人明天的事情今天做------80%的人今天的事情明天做 * * 1、请将手机调至震动或者静音,手机响扣一分; 2、课堂不点名,少一人扣一分; 3、回答问题没有对错之分; 4、每个问题最多只加四次分数; 4、表态的时候不能骑墙; 5、回答问题要积极,回答加一分,不回答无分,
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