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艺术概论必知
理论主张:
1、我国现存最古老的工艺典籍《考工记》诞生于春秋时期。
2、“意象”一词最早见于南北朝时期刘勰的《文心雕龙》。
南北朝文论家刘勰在《文心雕龙》一书中,明确指出《诗经》的作者“为情而造文”的特点。
3、魏晋玄学的“三玄”指的是《老子》《庄子》和《周易》。
4、鲍姆嘉通是德国18世纪的启蒙思想家、哲学家和美学家,他被誉为美学之父。
5、艺术学作为一门正式学科,形成于19世纪末。德国学者康拉德·费德勒被称为艺术学之父。
6、亚里斯多德最重要的美学著作是《诗学》。在文艺的社会功能方面,他提出了“净化说”。
7、将古典艺术特质概括为“高贵的单纯,静穆的伟大”的艺术史家是温克尔曼。
8、“寓教于乐”是指艺术的审美教育功能,最早明确提出“寓教于乐”的是古罗马美学家贺拉斯,他最重要的美学著作是《诗艺》。
9、提出绘画“妙在似与不似之间”的是齐白石。
10、18世纪德国启蒙运动的代表莱辛,在其著作《拉奥孔》中,论述了诗歌与绘画各自的特点和界限。
11、“席勒—斯宾塞理论”主张艺术起源于游戏。
12、早在两千多年前,古希腊哲学家德谟克利特就认为艺术是对于自然的“摹仿”。
13、英国著名人类学家爱德华·泰勒在他的《原始文化》一书中,最早提出艺术起源于“巫术”的理论主张。
14、英国著名人类学家弗雷泽在他的名著《金枝》一书中,认为原始部落的一切风俗、仪式和信仰,都起源于交感巫术。
15、我国现存最早的岩画,是江苏省连云港市郊锦屏山的将军崖岩画。
16、意大利美学家克罗齐,提出了“艺术起源于表现”的理论,他的美学思想的核心是“直觉即表现”说。
17、英国美学家科林伍德把主观表现看作是真正艺术的特征,是艺术的本质。
18、俄国早斯马克思主义者普列汉诺夫在《艺术论》一书中提出了艺术起源的“劳动说”。
19、“笔墨当随时代”是清代画家石涛的创作警句。
20、提出“风格即人格”的法国文学理论家是布封。
21、席勒在《美育书简》中首次提出了“美育”这一概念。
22、布莱希特提出了“间离效果”的演出方法。
23、王国维在《人间词话》中明确提出了境界说。
24、中国近代教育家蔡元培提出了“以美育代替宗教”的主张。
25、达?芬奇的美学理论著作是《论绘画》。
26、未来主义的创始人是意大利诗人马里内蒂,他在1909年发表的《未来主义宣言》标志着该流派的诞生。
27、德国美学家黑格尔的重要美学论著是《美学》。
28、康德最著名的美学论著是《判断力批判》。
29、哲学主要通过美学这一中介对艺术产生影响。
30、提出“童心说”这一文艺思想的是李贽。
31、南齐画家谢赫在《古画品录》中提出的“绘画六法”,是对我国古代绘画实践的系统总结。
32、六法为:气韵生动、骨法用笔、应物象形、随类赋彩、经营位置、传移模写。
33、舞蹈被柏拉图誉为“用手势说话的艺术”。
34、“美是生活”是车尔尼雪夫斯基提出来的。
35、“诗中有画、画中有诗”是北宋大文学家苏轼对唐代作家王维诗画艺术特点的概括。
36、《毛诗序》提到诗有“六义”,分别是风、雅、颂、赋、比、兴。
37、艺术教育是美育的核心,它的根本目标是培养全面发展的人。
38、早在公元前6世纪,古希腊的毕达哥拉斯学派就提出了“美是和谐”的思想。
39、毕达哥拉斯学派提出了“黄金分割”的理论,探讨了艺术与科学的密切关系。
40、20世纪60年代在德国兴起的接受美学,创始人是伊塞尔和尧斯。
41、英国著名艺术批评家克莱夫·贝尔认为艺术的本质是“有意味的形式”。
42、古罗马时代建筑师维特鲁威曾提出建筑的坚固、实用、美观三个原则。
基础知识:
1、艺术门类的划分方法:
根据作品存在方式可分为:时间艺术、空间艺术、时空艺术。
根据对作品感知方式可分为:听觉艺术、视觉艺术、视听艺术。
根据作品对客观世界反映方式可分为:再现艺术、表现艺术、再现表现艺术。
根据艺术作品物化形态可分为:静态艺术、动态艺术。
2、艺术具有形象性、主体性、审美性等特征。
3、艺术具有审美认识作用、审美教育作用、审美娱乐作用等多重社会功能。
4、艺术创作可分为体验、构思和传达三个重要阶段。对应于清代画家郑板桥的“眼中之竹”、“胸中之竹”、“手中之竹”。
5、艺术体验是艺术创作的起始阶段,也是艺术创作的基础。
6、艺术作品从表层到深层可以分为艺术语言、艺术形象、艺术意蕴三个层次。
7、艺术语言除了自身的审美价值之外,还有更重要的功能即塑造艺术形象。
8、艺术形象是个性与共性的统一,感性与理性的统一,思想和情感的统一。
9、艺术作品的内容主要是指作品的题材与主题。
10、艺术风格具有独特性、稳定性以及多样化与同一性等特点。
11、视觉形象的构成材料都是空间性的。
12、听觉形象的构成材料是时间性的,它具有空灵性和抽象性的特点。
13、文学形象最鲜明的特征是间接性
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