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- 2018-06-01 发布于江西
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课时六 三角形全等的条件
学习要求
能熟练运用三角形全等的知识综合解决问题.
课堂学习检测
解答题
1.如图7-1,小明与小敏玩跷跷板游戏.如果跷跷板的支点O (即跷跷板的中点)到地面的距离是50 cm,当小敏从水平位置CD下降40 cm时,小明这时离地面的高度是多少?请用所学的全等三角形的知识说明其中的道理.
图7-1
2.如图7-2,工人师傅要在墙壁的O处用钻打孔,要使孔口从墙壁对面的B点处打开,墙壁厚是35 cm,B点与O点的铅直距离AB长是20 cm,工人师傅在旁边墙上与AO水平的线上截取OC=35 cm,画CD⊥OC,使CD=20 cm,连接OD,然后沿着DO的方向打孔,结果钻头
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