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八上第四单元复习课上用复习
第四单元基础知识要点
1. 我国历史上第一个朝代是: (公元前2070年),建立者: ,最后一个国王: 。
商朝建立者: ( 公元前1600年),最后一个国王是商 王。
2. 公元前1046年周武王率军在 大败商纣王,灭商建立周朝,定都 ,史称西周。
3. 诸侯国的受封者应该是周王的 和 。他们在统治阶级中属于第二等级的-----诸侯;诸侯封地的土地和人民归 所有。受封的诸侯国享受的权利-----管理封地的 和人民。他们的义务有---管理地方事务,交纳 ,服从命令,守卫 ,保卫王室。
4. 周朝的礼乐制度包括: 、 、 。根据 关系的亲疏来决定继承权的制度是宗法制。制定礼乐制度目的是规范 的身份和地位, :确立了当时的统治秩序,维护了周朝统治;我国因此成为礼仪之邦。
5. 东周分为 和 两个时期,该时期是一个 的时期。
东周时期的特征:在经济上: 和 的使用,在政治上: 、 说明诸侯争霸、周王室的衰微;在思想上:出现了“ ”的局面 在文化教育上:兴办
6. 春秋五霸中首先称霸的是
7. 齐桓公首先称霸的条件:任用 为相;改革军政发展经济,使齐国富强;
采用“ ”的策略;齐国濒临海洋,物产丰富;
8. 战国七雄:
9. 战国时期主要变法有: 魏国变法 、 吴起楚国变法 、 在秦国变法
10. 商鞅变法主要内容或措施有:1)废除 ,承认土地私有,允许土地自由买卖;2) 奖励 ,生产粮食布帛多的人可免除劳役;3)奖励 ,按军功大小授予爵位和田宅;4)建立 ,由国家直接任免官吏管理;
商鞅变法的作用有:使秦国 ;逐渐成为 的国家;为后来 奠定了基础。
11.
学派 创始人 生活时代 主要主张 经典格言
儒家 春秋晚期 ( )、( )、( ) 学而时习之,……
知之为知之,……
三人行。…… 战国时期 ( )、民贵君轻 富贵不能淫。。。。 道家 春秋晚期 无为,顺应自然 祸兮福之所倚,福兮祸之所伏 墨家 墨子 战国时期 非攻、兼爱 视人之身,若视己身 法家 战国时期 ( )治、强化( )
兵家 春秋末期 知己知彼,百战不殆 孙膑 战国时期 事备而后动
12. 形成百家争鸣局面的原因有哪些?
1)春秋战国时期贵族垄断文化的现象逐渐打破,形成一个有学识的文士阶层;
2)社会动荡和变革带来人们思想的解放;
3)社会大动荡大变革,文士针对社会问题提出自己的见解,到处游说讲学形成了百家争鸣的局面。
13.百家争鸣对中国社会的发展有什么作用?
有力地促进了思想文化和社会的发展;形成了中国古代史上空前的思想解放运动。
14.秦始皇采取哪些措施来巩固统治?(秦始皇巩固统一的措施有)
政治上:确立皇帝至高无上的权威,建立起中央集权的官僚制度,废除分封制。
经济上:统一全国货币为圆形方孔钱,统一全国的度量衡制度,促进了全国经济交流发展。
文化上:统一文字,(小篆---隶书)成为维系中华民族历史发展的重要因素。
思想上:焚书坑儒。加强思想控制,但也摧残了文化和钳制了人们的思想。
交通上:大修驰道,统一车轨。有利于全国交通和经济文化往来。
军事上:北击匈奴,修筑长城。南征越族,开凿灵渠。
15. 秦灭六国统一中国的条件
民心渴望统一;诸侯国减少出现统一趋势;商鞅变法后实力最强;赢政雄才大略。
16. 中国历史上第一次农民战争是:陈胜吴广领导的秦末农民战争。
17.汉武帝的历史作为(西汉的新大一统局面是怎样形成的?):
政治上:继汉景帝削蕃平乱之后,颁布推恩令,大大削弱诸侯王的封地和势力,
加强监察制度,加强皇帝权威,实现了政治上的大一统。
思想上:采取儒生董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,推行儒学教育,实现了思想上的大一统。
军事上:派卫青、霍去病北击匈奴,基本解除了汉朝北部边患。
疆域治理上:派张骞出使西域,为西域归属西汉版图奠定了基础。
公元前60年,西汉政府在西域设立“西域都护府”,管辖天山南北的西域事务。
管理南方越族地区,加强对南方和西南少数民族地区的经
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