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人教新课标版初中八下9.3电生磁同步训练题
自主学习:领悟基础知识
1. _________实验第一次提示了电和磁是有联系的.通电导体周围磁场的方向与_________有关,这种现象叫做电流的磁效应.
2.通电螺线管周围的磁场与_________磁体的磁场相似,通电螺线管的极性与_________和_________有关.
3.图9—3—1为奥斯特实验示意图,比较甲、乙可得出的结论是_________;比较甲与丙可得出的结论是_________。
4.如图9—3—2所示,在螺线管的两端各放一个小磁针,并在硬纸板上均匀地撒上铁屑,通电后观察小磁针的指向.轻敲纸板,观察铁屑的排列情况,与_________形磁体周围的铁屑的排列情况进行比较,会发现两者非常相似,通电螺线管的两端相当于_________形磁体的两极,它的极性可以用小磁针的指向来确定,当改变电流的方向时,发现通电螺线管的南北极正好对调,说明_________.
5.安培定则的内容是:用右手握住螺线管,让四指_________,则大拇指所指那端就是通电螺线管的N极.
6.(2007年云南玉溪)标出图9—3—3中通电螺线管的N、S极.
课堂巩固:掌握基本技能
7.(电流的磁效应)奥斯特实验提示了以下几个现象,其中错误的是( )
A. 电流周围存在磁场
B. 电流周围存在磁感线
C. 电流的磁场方向跟电流方向有关
D.电流的磁场方向可由小磁针的转动方向判断
8.(电流的磁场)将一根导线平行地拉到静止小磁针的上方,如图9—3—4所示,当通有电流时,小磁针N极向外偏转,若电流方向改变时,小磁针的N极将( )
【参考答案】
1.奥斯特 电流方向
解析:奥斯特是第一个发现电和磁之间有联系的人,并且还研究出电流的方向影响其周围磁场的方向.
2.条形 电流的方向 线圈的绕法
3.通电导体周围存在磁场 通电导体周围的磁场方向与电流的方向有关
解析:实验过程中要注意:(1)通电导线应南北放置且与小磁针平行;(2)通电时间要短;(3)采用控制变量的研究方法。
4.条 条 通电螺线管的极性与电流的方向有关
5.指向螺线管中电流的方向
6.通电螺线管左端为N极,右端为S极
解析:由右手定则可以知道,右手四指的指向与线圈中电流的方向相同,则大拇指指向左端,即左端为N极.
7.B
解析:电流周围存在磁场,磁感线是用来描述磁场的假想的曲线,实验中体现不出来.
8.A
解析:因为电流周围的磁场方向与电流的方向有关,因此当电流方向改变时,将改变原来的磁场方向,而小磁针北极所指的方向是该处的磁场方向,由于磁场方向改变,则小磁针北极指向也改变,应与原来偏转方向相反,即向里偏转.
9.B
解析:通电螺线管的磁极性质与电流方向和绕线方向有关,与电流的大小和线圈的匝数无关.
10.B
解析:根据右手定则可判断A的左端为N极,B的左端为N极,C的左端为S极,D的左端为N极,由于同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,故只有B正确.
11. B
12.B
解析:磁体的N极与通电螺线管的B端相吸引,表明B端是S极,用安培定则可以判定螺线管中的电流方向是左端导线中电流向上,右端导线中电流向下,则电源正极在a端,故本题选B.
13.A
解析:用右手螺旋定则可以判定,通电螺线管的右端为S极,根据磁极之间的作用规律可知,小磁针的N极与通电螺线管相互吸引.
14.电流通过 通电导体周围存在磁场 丹麦 奥斯特 发生改变电流的磁场方向跟电流的方向有关
解析:当导线AB中有电流通过时,导线周围会产生磁场,在磁场的作用下,小磁针会发生偏转,磁场的方向与电流方向有关,电流方向改变,磁场方向也发生改变.
15.如图D9—3—1所示.
解析:首先应根据小磁针与通电螺线管之间同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引判断出通电螺线管的上端为S极,下端为N极;然后根据安培定则判断出电流方向,如图D9—3—1所示;最后根据电流的流向找到电源的正负极.
16.甲图螺线管电流从左端流入,右端流出.乙图电流从右端流入,左端流出.
解析:甲:先根据磁感线方向判断出通电螺线管右端是N极,左端是S极,再根据安培定则判断电流方向.乙:先根据小磁针的指向判断出蹄形磁体右端为S极,左端为N极,再根据安培定则判断电流方向.
17.导线两侧磁场方向不同 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引
解析:小磁针在导线上方时和在导线下方时,偏转方向刚好相反,表明导线两侧磁场方向不同.静止时磁针N极指向刚好相反,表明不同的两侧磁感线方向刚好相反.联想到以前的知识,只能用磁极间相互作用规律为依据.
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