44课件-紧张对抗中的缓和与对话-选修3(人民版)-(一).pptVIP

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44课件-紧张对抗中的缓和与对话-选修3(人民版)-(一)

故城高级中学 吴立冬 “戴维营精神” 古巴导弹危机 美苏争霸 缓和: ⑴苏奥合约。 ⑵苏联与联邦德国建交。 ⑶美苏领导戴维营和谈。 紧张:⑷古巴导弹危机。 尼克松和“尼克松主义” 试比较尼克松主义与杜鲁门主义对外政策的不同 苏联入侵阿富汗 ①全球争霸消耗国力; ②体制僵化导致经济衰退 “星球大战”计划 *江西省抚州市第一中学 * * 美苏争霸 第四节:紧张对抗中的 缓和与对话 第一阶段:美苏对峙( 50s中后期—60s初) 第二阶段:从对峙走向缓和( 60s初—70s末) 第二阶段:走向新的缓和( 80年代初—九十年代) 第一阶段:美苏对峙( 50s中后期—60s初) 1、美苏争霸背景: ①经济:国民经济发展迅速,与美差距缩小; ②军事:常规实力增强; ③核武器:原子弹、氢弹爆炸成功 ④外交:广交朋友,扩大阵地和影响 (2)美国: 实力相对削弱 (1)苏联: 经济恢复,军事实力增强,加入争霸行列 2、美苏争霸政策 (1)苏联: 与美国平起平坐,苏美合作,共同主宰世界 (2)美国: 艾森豪威尔“软化”政策和肯尼迪的“和平战略” ①朝鲜战争、越南战争、防务负担造成美国庞大海外开支 ②日本 、西欧美国控制; ③社会福利划使美国政府财政赤字计急剧攀升; ④法国公开对美国霸主地位提出挑战 材料二:“我们都是世界上最强大的国家,如果我们为和平联系起来,那么就不会有战争。那时,如果有某个疯子想挑起战争,我们只要用手指吓唬他一下,就足以使他平静下来。 ——赫鲁晓夫对美国记者语 1、赫鲁晓夫这段话应是美苏争霸中哪一个阶段讲的? 表明了他主张什么样的战略意图? 2、他们的合作真的是为了和平联合在一起吗?其实质是什么? 第一阶段。主张苏美共同主宰世界。 不是。争夺世界霸权。 1959年9月,赫鲁晓夫应邀访美。与美国总统艾森豪威尔举行了戴维营会谈,会谈虽未取得实质性成果,但两国最高领导人战后的首次会晤产生了“戴维营精神”式的美苏缓和。 美国实际上承认了美苏同为超级大国的事实。 (1)美国U-2飞机事件(1960.5) 影响:美苏关系进入新的僵持时期 4、紧张: 3、缓和: 1959.9 赫鲁晓夫首次访美——戴维营精神 第一阶段:美苏对峙( 50s中后期—60s初) 美国U—2高空侦察机 苏联姆萨—2地对空导弹 赫鲁晓夫 肯尼迪 扳手腕反映美苏什么态势?优势在哪一方? 图中两个人物分别是谁? 反映美苏争霸的态势,优势在美方 (1)美国: 战略进攻转入战略收缩,实行尼克松主义( “伙伴关系”“实力”和“谈判” 的方针,强调“均势外交” ) 1、美苏的争霸政策 第二阶段:从对峙走向缓和( 60s初—70s末) (2)苏联: 力争军事优势的军事战略和麻痹西方的“缓和”战略,在亚、非积极扩张 2、争霸政策变化原因与表现: ①美国经济增长趋于缓慢(欧共体、日本经济崛起的冲击;1973年石油危机;陷入越战泥潭) ②越战大大消耗国力,军事实力相对下降 ③苏联在战略武器上与美国达到大致平衡 ④为了保住霸权 (1)美守: (2)苏攻: ①经济实力与美国的差距大为缩小,军事力量略微超过美国。 ②战略核武器与美国大致平衡(勃列日涅夫改革) ①调整外交政策:提出“伙伴关系、实力和谈判”的方针 ②调整全球军事部署,从越战中脱身 ③谋求与中国谈话 ④对苏联采取“缓和”外交 ①在亚非拉取得二十多个海空军基地的使用权 ②70S末,出兵阿富汗(苏霸权主义的顶峰) 美国第37任总统 理查德·尼克松 (1913—1994) “尼克松主义”的主要内容:主张亚洲国家自己处理本身事务,自己对自己负责;承认国际战略格局已发生变化,不再仅仅有美苏两个超级大国,而是有美国、西欧、苏联、中国和日本五大力量中心。 实质是调整全球军事部署,收缩亚洲兵力,加强欧洲战略重点和中东地区,集中力量制止苏联扩张,争取改变被动局面。 理解尼克松主义 原因: 60年代末70年代初,美国霸权地位受到严重挑战 内容: 调整全球军事部署包括: ①调整美、欧、日同盟关系,把建立同盟国的“伙伴关系”作为美国对外政策的基础 ②以实力为后盾,以谈判为手段,制约苏联,维持美苏均势,继续同苏联展开争霸斗争 ③改善中美关系,想由中国制约苏联 ④实行必要的局部收缩,确保战略重点 实质:是美国霸权地位衰落的产物和表现,反映了美国对外战略从战略进攻转为战略防御   杜鲁门主义实施时,美 凭借其在强大的经济军事实力,取得了资本主义世界霸主地位,确定了战后美国以欧洲为重点的全球性进攻战略。   尼克松1970年提出的对外政策,它反映了美国对外战略的重大调整,从战略进攻转为战略防御,处于守势。 理解尼克松主义 原因: 60年代末7

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