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口语交际能力是现代公民的必备能力。 《义务教育语文课程标准》指出： 应培养学生倾听、表达、和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。 口语交际属于“积累与运用”的命题范围。 考查口语交际水平的基本项目可以有讲述、应对、复述、转述、即席讲话、主题演讲、问题讨论等。 练习： 2、2012年9月11日，日本政府不顾中方反对，与所谓的土地所有者签定“购岛”合同。中国人民群情激愤，反对日本购买钓鱼岛。中国百城民众举行反日游行，但部分地方出现了打砸抢烧同胞的行为。如果你在现场，你想怎样劝说打砸抢烧的人停止暴行？ 练习： 2、2012年9月11日，日本政府不顾中方反对，与所谓的土地所有者签定“购岛”合同。中国人民群情激愤，反对日本购买钓鱼岛。中国百城民众举行反日游行，但部分地方出现了打砸抢烧同胞的行为。如果你在现场，你想怎样劝说打砸抢烧的人停止暴行？ 答案示例：爱国是一种美好的情操，但是，不理性的爱国可能会变成误国。你们左手拿着五星红旗，右手却用铁锤砸同胞的日系汽车，这是在对自己的同胞下黑手。团结才有力量。要依法、理性地表达爱国热情，维护良好的社会秩序，这才是真正的爱国。 3、不久前，在杭州k192路公交车上,一对夫妻站在一个有座位的小伙子旁边.妻子抱着孩子,小伙子看了几眼,没让座。突然，丈夫大骂：“看什么看。”连扇了小伙5个耳光，小伙被打得鼻血横流，镜框也被打飞，断成几截。对此，有人认为这个人打得好，小伙子就该让座。如果请你来反驳这种看法，你将怎样表达？ 3、不久前，在杭州k192路公交车上,一对夫妻站在一个有座位的小伙子旁边.妻子抱着孩子,小伙子看了几眼,没让座。突然，丈夫大骂：“看什么看。”连扇了小伙5个耳光，小伙被打得鼻血横流，镜框也被打飞，断成几截。对此，有人认为这个人打得好，小伙子就该让座。如果请你来反驳这种看法，你将怎样表达？ 示例：打人是违法的行为。让座只是个人道德修养的体现，但不是义务，可以谴责他不让座的行为，但没有理由打人。社会的文明与进步，绝对不能靠拳打脚踢。 4、骑车不小心撞到别人的车，车主不在，你是选择逃避还是面对？近日，扬州大学附中17岁的学生徐砺寒就碰到了这样的情形。他没有溜走，而是选择在原地等待车主。等候多时，不见车主，因为赶着上课，只好留下“联系纸条”准备赔偿。这件事被网友发到微博上，引来很多人转发。如果你就此事在微博上发表评论，你会怎么说？ 4、骑车不小心撞到别人的车，车主不在，你是选择逃避还是面对？近日，扬州大学附中17岁的学生徐砺寒就碰到了这样的情形。他没有溜走，而是选择在原地等待车主。等候多时，不见车主，因为赶着上课，只好留下“联系纸条”准备赔偿。这件事被网友发到微博上，引来很多人转发。如果你就此事在微博上发表评论，你会怎么说？ 示例：这是一种高度的责任感和诚信意识的体现。“一张小小的纸条”会化解车主的怨气，体现了公民的素质和城市的文明程度。 5、作文讲评课上，老师说：“韩琪交上来的作文是我最欣赏的，因为我和这篇文章相识多年了。”老师这句话的言外之意是： 5、作文讲评课上，老师说：“韩琪交上来的作文是我最欣赏的，因为我和这篇文章相识多年了。”老师这句话的言外之意是： 示例：韩琪的文章是抄袭的。 6、中考备考阶段，同学们都在抓紧时间复习，而你的好朋友却在此刻沉迷于网络游戏，作为好朋友你怎样劝说他呢？ 6、中考备考阶段，同学们都在抓紧时间复习，而你的好朋友却在此刻沉迷于网络游戏，作为好朋友你怎样劝说他呢？ 示例：网络游戏只能带给你片刻的虚拟的欢愉，你的人生也不能总在游戏中度过啊！如果你现在能抓紧时间复习，就会提高成绩，你能在中考中胜出，才是强者。 7、假如你是师范学院的学生，你在学校食堂买饭，但是一个高年级男生偏偏在你前面“加塞”，你对此现象很反感。你打算怎么说，既可以拒绝该名男生违规买饭，又能让对方容易接受呢？ * * 磐石三中 柯研 　 　　那人一进大殿，即大礼下拜，高呼万岁，说：“我主万岁！当年微臣随驾扫荡庐州府，打破罐州城。汤元帅在逃，拿住豆将军，红孩子当关，多亏菜将军。” ?　　　　消息传出，另一个当年一块儿放牛的伙伴也找上门来了，见到朱元璋，他高兴极了，生怕皇帝忘了自己，指手画脚地在金殿上说道：“我主万岁！你不记得吗？那时候咱俩都给人家放牛，有一次我们在芦苇荡里，把偷来的豆子放在瓦罐里煮着吃，还没等煮熟，大家就抢着吃，把罐子都打破了，撒下一地的豆子，汤都泼在泥地里，你只顾从地上抓豆子吃，结果让红草根卡在喉咙里，还是我出的主意，叫你用一把青菜吞下，才把那红草根带进肚子里。”?　　 一、明确口语交际要求 “四有”： 1）言之有礼（得体，看对象，讲究方式，注意场合，符合语境） 2）言之有物（内容明确，不说空话，套话，