第三章-光现象-复习.pptVIP

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第三章-光现象-复习

* 光现象 光的色彩、颜色 不可见光 光的直线传播 平面镜 光的反射 考点一 光的色彩、颜色 光的色散说明:太阳光是由多种色光组成的 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 光的三原色 红、绿、蓝 光具有能量 太阳能电池板 太阳能发电站 植物的光合作用 太阳能热水器 考点二 不可见光 红外线 性质 能使被照射的物体发热,具有热效应 应用 红外探测器、红外照相机、响尾蛇导弹、红外夜视仪 紫外线 性质 应用 能使荧光物质发光 验钞机、灭菌灯 考点三 光的直线传播 条件 现象 应用 光速 均匀介质中 影子、小孔成像、日食、月食 激光准直、排队 真空中3×108m/s 小孔成像 倒立、实像 能在光屏上呈现的像 像 实像 虚像 不能在光屏上呈现的像 像的性质 阳光透过树叶的缝隙,会在地上留下许多圆形的光斑,是太阳的像 应用 练一练 中指P22例1:2009年7月22日上午9:30,在我国长江流域地区发生“日全食”现象(如图所示),发生时太阳、地球、月球应处在同一直线上,则地球应在图中_____所示的位置(选填“甲”或“乙”)。 甲 乙 平面镜 考点四 成像特点 实验 成像性质 正立、等大、虚像 且像和物到镜的距离相等 作图 应用 改变光路 成像 探究平面镜成像的特点 (1)将____摆放的玻璃板后放一只与A完全相同的未点燃的蜡烛B,这样做的目的是______________________。 (2)用直尺分别测量蜡烛和像到玻璃的距离,目的是___________________________。 (3) 选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是___________ (4)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_____接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”).所以平面镜所成的像是____像(填“虚”或“实”). (5)将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像_____ (填“变大”、“变小”或“不变”). (6)点燃竖直放置在水平桌面上的蜡烛A,在桌面上无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛B。都无法与蜡烛A的像完全重合,请你推断其原因是 ________________。 便于比较像与物的大小关系 比较像与物到镜面的距离是否相等 确定像的位置 不能 虚 不变 玻璃板没有竖直 竖直 考点五 光的反射 实验 (1)反射光线、入射光线和法线在同一平面内; (2)反射光线、入射光线分居在法线两侧; (3)反射角等于入射角。 光的反射定律 分类 镜面反射 漫反射 光路可逆性 探究光的反射规律 (1)想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,应如何操作? 实验得出的结论是: (2) 图中反射角是______。改变入射角的角度,观察反射角的读数,多次实验后,可以总结出的规律是 ___________________。 (3)如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着_____方向射出,这表明: 将纸板B沿ON向后转动,观察纸板有没有反射光线 反射光线、入射光线和法线在同一个平面内 ∠NOF 反射角等于入射角 光的反射现象中光路是可逆的 OE 练一练 中指P23例3:如图所示, 雨后的夜晚,路上有些积 水,甲、乙两同学在较暗 的月光下相向而行,则两 位同学看到的现象是( ) A。甲看到水面比路面亮,乙看到水面比路面暗 B。甲看到水面比路面暗,乙看到水面比路面亮 C。两位同学看到的都是水面比路面亮 D。两位同学看到的都是水面比路面暗 练一练 中指P23例2:美术课上,小琼面前立着一幅“米老鼠”的简笔画(如图甲所示),她从没学过绘画,竟然清晰、准确地在桌面的纸上描出了画中的“米老鼠”,请说明其中的奥妙,并作图示意(作图时,以图乙中A点代表简笔画中的“米老鼠”)。 练一练 中指P23例4:钱包掉到沙发下,没有手电筒,小明借助平面镜反射灯光找到了钱包。图中已标示了反射光线与入射光线,请在图中标出平面镜,并画出法线。 练一练 (2008南通)下列关于光现象的说法中正确的是( ) A。红外线具有较强的荧光效应 B。光总是沿直线传播的 C。物体在平面镜中所成的像与物体关于镜面对称 D。能从不同方向看清物体是因为发生了镜面反射 练一练 (2010南通)某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,制作成一个简易针孔照相机。如图所示,将其水平放置,在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡,灯泡发光时,可在塑料薄膜上看到灯丝____(倒立/正立)的像。若水平向左移动易拉罐,像的大小____(变大/变小/不变)。若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状____(改变/不变)。 倒立 变大 不变 *

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