中学2017年敬老月系列活动总结与中学2017年新教育实验工作计划合集.docVIP

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  • 2018-05-29 发布于北京
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中学2017年敬老月系列活动总结与中学2017年新教育实验工作计划合集.doc

中学2017年敬老月系列活动总结与中学2017年新教育实验工作计划合集

中学2017年敬老月系列活动总结与中学2017年新教育实验工作计划合集 中学2017年敬老月系列活动总结 中学2017年敬老月系列活动总结 xx一中工会根据成都市xx区老龄工作委员会办公室《关于开展2017“敬老月”活动的通知》的要求,结合自身实际,在全校范围内开展以“关爱老人,欢庆十九大”为主题的敬老月活动,让广大老年人欢度节日,开展了系列活动。现将xx一中工会活动总结如下: 一、紧扣主题,发动师生,积极宣传。 为了组织好学校的“敬老月”活动,充分体现关爱老年人的精神风貌,首先制定了“敬老月”活动计划并汇报学校,得到了校领导的高度重视和大力支持;其次,召开了各班团委会议,要求各班,从实际出发,开展各具特色的爱老敬老活动;还利用相片等各种宣传形式,大力营造爱老敬老的舆论氛围,重点向全校学生传播优良家风家训,强化了全校的爱老敬老意识,使这次“敬老月”活动丰富多彩,得到了老年人的好评。 二、关爱老人,树立敬老爱老风尚——求真务实,工作到位。敬老月期间,全校积极主动为老年人办好事、实事,在重阳节即将到来之际,xx一中党支部书记王 、工会主席 和退休党支部同志一同慰问了学校老教师。王书记一行走访慰问了95岁高龄的范仲祥、90岁的何登高老师、90岁的刘文德等老教师。王书记代表领导班子和全体教职工向他们为一中所作的贡献表示感谢,并向他们提前送上节日的问候和祝福。学校积极倡导每个家庭关心、爱护老人,通过宣传在全校营造出了关心老年人、支持发展关心老龄人的浓厚氛围。为孤寡老人和贫困老人送温暖。深入开展“关爱老龄人活动”。 三、搭建平台,丰富老年人精神文化生活。 发动师生,在“敬老月”期间走访慰问孤寡老人和贫困老人,为老年人表演节目、书画展览、剪指甲、梳头等一些力所能及事情,进一步培养青少年爱老敬老的思想品德。 学校在重阳节前夕,组织退休及内退和在职老年教师召开了茶话会,围绕“感谢党、歌颂党”主题,抒发老年教师对党的关怀感激之情,弘扬主旋律,传递正能量。会上各位老教师畅所欲言,积极为学校今后的发展出谋划策,茶话会在欢乐、祥和的气氛中度过,收到了良好效果。 这次活动大家不仅奉献了爱心,懂得了人要懂得感恩,也学会了关爱自己的家人,珍惜身边的美好生活。同时也加大了对特困、孤寡老年人的帮扶助养力度,弘扬了中华民族尊老敬老爱老的传统美德和邻里互助的道德风尚。 中学2017年新教育实验工作计划 中学20**年新教育实验工作计划一、指导思想:以新教育“过一种幸福完整的教育生活”的理念为指导,并将这一理念融入学校各项教育教学工作中去。继续扎实推进新教育儿童课程,努力丰富学生的智力背景;将校本教研的核心落实在课堂,进一步提升课堂教学的有效性;以提高教师的专业发展为凭借,提高老师们的实验水平。以精致的学校管理、高效的课堂教学、多样的教育活动促进学生生命灵动、健康地成长,最大限度地彰显学校的特色品牌。 二、工作目标坚持以科学发展观为指导,继续整体推进新教育实验,开发卓越课程,打造“完美教室”,不断改进学校文化,让每个人都能幸福健康地成长,形成学校的文化特色。 1.以专业阅读、专业写作、专业发展共同体的模式促进教师专业发展。 2.以“班级故事”“读后感”征文的方式常态化开展儿童课程,润泽孩子的心灵。 3.实施有效教学框架备课、上课,抓主题研讨规范研课、观课、议课,营造教研的学术氛围,构筑理想课堂。 4.确立系统的“每月一事”德育主题。 5.做好新教育开放日活动。 三、具体目标: ①通过读书活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,提高阅读量,培养阅读习惯和习作习惯,结合学校实际,走进海洋文化,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。 ②构建高效课堂,以“有效的教,促进高效的学”的理念为指导,通过“学习、实践、交流、合作、反思、改进、提高”的实践策略,提高教师设计、实施、评价、反思教学的能力。努力探索常态教学条件下,如何提高学生的学习能力,培养学生的勇气,张扬学生的个性,奠定学生的自信,实现三维目标的有效教学方式和策略。 ③通过缔造完美教室,师生一起体验生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校的书香特色,不断提升我校的办学品位。 三、具体工作: 1.教师读书活动教师的学习应立足教师事业发展的原则,结合新教育教师专业发展“吉祥三宝”——专业阅读、专业写作、专业发展共同体。在全面学习、提高整体文化素养的基础上,重点学习教育名著、原著,通过学习教育经典理论,使教师登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。 (1)制定读书计划。全体教师要根据学校要求,结合自己教育教学工作实际,继续阅读《给教师的建议》、《做最好的老师》、《56号教室的奇迹》等,制定本学期个

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