中学“师德建设月”教师宣誓活动总结与中学“师德建设月活动”工作总结合集.docVIP

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  • 2018-05-29 发布于北京
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中学“师德建设月”教师宣誓活动总结与中学“师德建设月活动”工作总结合集.doc

中学“师德建设月”教师宣誓活动总结与中学“师德建设月活动”工作总结合集

中学“师德建设月”教师宣誓活动总结与中学“师德建设月活动”工作总结合集 中学“师德建设月”教师宣誓活动总结 中学“师德建设月”教师宣誓活动总结 2017年9月20日上午,我校全体教师以及学校领导面向国旗郑重宣誓:“我志愿做一名光荣的人民教师,忠诚于人民教育事业,全面贯彻党的教育方针。爱国守法,关爱学生,教书育人,为人师表,终身学习,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,为完成立德树人根本任务,办好人民满意的教育,奉献全部智慧和力量。” 本次宣誓活动是我校认真贯彻、全面落实市区教育局《关于开展2017年师德建设活动月的通知》的文件精神,进一步加强师德师风建设,扎实开展师德规范活动月的一项活动之一。近年来,在区教育局、镇教委的领导下,我校师德建设紧抓不放松。师德建设一直是我校教育管理工作中的重中之重。每年我校都举办很多卓有成效的师德建设培训活动。这对我校教师队伍的师德建设起到了很好的监督促进作用。 宣誓完后,学校徐书记对我校的师德建设情况作了总结反馈,徐书记提醒全体教师,牢固树立“学高为师 身正为范”的原则,严以律己,严守一个红线一个底线。坚决锲而不舍地提升个人师德素养,为学校教育发展贡献力量! 中学“师德建设月活动”工作总结 中学“师德建设月活动”工作总结 为进一步贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、深入开展“作风建设提升年”活动,切实加强师德师风建设,全面提升教职工思想道德水平和师德修养,不断增强爱岗意识和敬业精神,进一步促进我校健康快速发展,20**年3月份在全校开展师德建设月活动。现将工作总结如下。 一、立足校情拟定方案 1、成立组织。2月下旬,学校根据县教育局《关于在教育系统开展“作风建设提升年”活动的实施意见》(肥教〔20**〕8号)精神,成立了师德教育月活动领导组,加强对师德师风建设月活动的领导。领导组由校长程玉俊同志任组长,校级干部葛家荣、费业恒、李德根、韦章标、余兵任副组长,职能机构负责人和年级组长为成员,确保活动顺利推进。 2、务实性强。我校师德教育活动方案,根据校情制定,活动安排、活动内容和活动形式,务实可行,对活动的有效开展起到了很好的指导作用。在方案中明确提出了把师德师风建设同教职工的绩效考核、年度考核结合起来,切实把评价结果作为职务评聘、岗位聘用、考核管理、评优晋级、绩效工资发放的重要依据,促进工作的落实。 二、宣传动员,落实“方案” 1、全体参与宣传动员。 2月28日,学校召开了师德师风建设月活动动员会。动员会上,程玉俊校长组织学习了师德师风建设月活动实施方案。对我校师德现状进行了分析,指出了师德教育活动的必要性。他明确提出,要统一思想,提高认识,增强搞好师德教育活动的紧迫感和责任感;要抓住重点,明确要求,推动师德活动顺利开展;要统筹兼顾,以师德建设促教育教学,确保师德教育月活动不断深入,发挥激励与促进作用。会后,校长程玉俊与全体教职工签订了《师德师风承诺书》。 2、加强师德建设学习教育 为方便教职工学习,学校编印了《农兴中学“师德师风建设月”活动学习材料》,内容包括《教育法》、《教师法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《安徽省实施中华人民共和国义务教育法办法》、《合肥市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》和《肥西县关于加强学校教职工管理的若干规定》(肥办〔20**〕105号)等法律法规和文件规定,组织教职工认真学习。 3、开展反思自查 根据肥教〔20**〕8号文件和本校师德师风建设情况,学校组织教职工签订《肥西县师德师风承诺书》,查找自己的差距和不足,进行深刻剖析,撰写学习心得,并组织评奖,编印《农兴中学“师德师风”建设优秀作品集》,收集教职工作品130多篇问卷调查找问题 在活动中,学校面向全体学生和部分家长开展了全员问卷调查。学校领导组对调查问卷进行了认真的统计分析,对这些问题不遮掩回避,如实整理,如实反馈。 5、对号入座抓整改 学校要求每位教职工结合自身实际,对照反馈的情况,找出自己在师德方面存在的问题、不足与差距。鼓励、引导教职工要敢于揭短亮丑,不回避,不掩饰,有什么问题就摆什么问题,决不能避重就轻,搞形式。在开展认真自查自纠的基础上,要求每位教职工都拟定个人整改方案。整改方案分两部分: 一是自查发现的问题;二是自定的整改措施。这种反思与整改方案虽然字数不多,但非常真实有效,既有整改效果,又受教职工欢迎。 通过整改,学校师德有了根本性转变。通过问卷调查,所反映的问题明显减少,问题性质明显减轻,满意率明显提高,而且很多家长都向学校写下了对学校、对老师十分感激的话语。 三、务实整改,初见成效 应当说,农兴中学无论是领导还是教师,其敬业精神和工作热情,管理水平和教学能力,都是比较好的,得到社会和本校师生的普遍认可,但也暴露出一些问题

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