二年级小学语文动手做做看教学讲义.ppt

人有两件宝,双手和大脑。 用脑不用手,想到做不到; 用手不用脑,事情做不好。 手脑都能用,才会有创造。 读一读 动手做做看 动手做做看 会读的字 动手做做看 lǎng　zhì　 màn　 lín　 yī 朗　 志　 漫　 鳞　 伊　 lín　 nà　 āi　 hǒng　 piàn 琳　 娜　 哎　 哄　 骗 朗读课文，找找故事的主人公。 朗志万 伊琳娜 妈妈 动手做做看 “动手做做看”是谁给我们的建议？ 为什么要强调动手做呢？ 读课文，思考： 动手做做看 伊琳娜为什么生气了？ 动手做做看 她又为什么高兴了？ 伊琳娜为什么生气了？ 动手做做看 一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会漫出来。如果放进一条金鱼，却不是这样。这是为什么？ 动手做做看 动手做做看 因为鱼身上有鳞。 一定是金鱼把水喝下去了。 ？ 不要光想，你动手做做看！ 动手做做看 动手做做看 哎呀，和朗志万说的不一样，水漫出来了。 动手做做看 您怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？ 动手做做看 伊琳娜生气责怪朗万志“哄骗”了他们，那朗万志真的是在“哄骗”他们吗？ 说一说 动手做做看 我不是哄骗你们。我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。 动手做做看 伊琳娜明白了朗万志的话后，高兴地笑了。 动手做做看 假如你是伊琳娜，听了朗万志的话，你可能会说什么？ 把你想说的话写下来。 动手做做看 讨 论 朗志万听了，哈哈大笑。他说：“我（ ）哄骗你们。我是想让你们（ ），（ ）的话，也不一定（ ），要（ ）。” 按课文填空 不是 知道 科学家 都是对的 动手做做看 动手做做看 动手做做看 另外 志气 另一个 同志 问题 提水 题目 提问 漫画 朗诵 漫出来 朗读 哄骗 喝水 骗人 口渴 读词语 会写的字 漫朗哄喝骗 另志题提 动手做做看 你能发现爸爸妈妈或老师说的，做的有不对的地方吗？细心观察，亲自实践，有礼貌的提出来。 拓 展 动手做做看