折线统计图人教版五年级下册学期数学全国优质课竞赛一等奖公开课件.ppt

人教版数学五年级（下册） 为了让数据更直 观，我们可以把统计 表绘成统计图。 中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表 年份 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 参赛队伍/支 426 394 468 454 489 499 519 中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图 (2006—2012年) 参赛队伍数量有什么变化？ 换种画法更容易看出来。 中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图 (2006—2012年) 换种画法更容易看出来。 这种统计图叫做折线统计图。 中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图 (2006—2012年) 你发现折线统 计图有什么特点？ 结合下边的问题 想一想。 (1)你发现折线统计图有什么特点？ 折线统计图既可以看出数量的多少，又可以看出数量的增减变化。 (2)中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量有什么变化？ 你有什么感想？ 中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图 (2006—2012年) 我们来一起回忆 一下拆线统计图的 绘制方法。 2.根据数据与统计图的大小，画出横轴和纵轴并标出数值及单位。 3.根据数据在统计图中描出各点。 4.连接各点形成折线统计图。 5.标出各点的数据。 1.根据内容确立统计图的标题。 中国青少年机器人大赛参赛队伍统计图 (2006—2012年) 妈妈记录了陈东0~10岁的身高，根据下表中的数据绘制折线图。 年龄 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 身高/cm 50 74 85 93 101 108 115 120 130 135 141 说一说，陈东哪一年长得最快？长了多少厘米？ 0 年龄 / 岁 身高 / cm 陈东0到1岁那年长得最快，长了24厘米。 · · · · · · · · · · · ~ 1.某小学一至六年级喜欢看科普读物的学生人数如右表。根据表中的数据，制成折线统计图。 年级 一 二 三 四 五 六 人数 20 26 32 47 68 83 （1）四年级喜欢看科普读物的人数是多少？ （2）李阳所在年级喜欢看科普读物的人数排在第２位，李阳是哪个年级的？ （3）你还能提出什么数学问题? 年级 0 年级 人数 · · · · · · （1）四年级喜欢看科普读物的人数是47人。 （2）李阳所在年级喜欢看科普读物的人数排在第２位，李阳是五年级的。