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七年级下第5.10.15课复习题
《伤仲永》 阅读精选(17分)
(一)(10分)
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
15、解释下列句中加点的词语。(4分)
(1) 父异焉,借旁近与之 ( ) (2)即书诗四句,并自为其名 ( )
(3)日扳仲永环谒于邑人( ) (4)泯然众人矣( )
16、翻译句子。(3分)
今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?
17、
方仲永从“指物作诗立就”到“泯然众人矣”的变化,给了我们哪些启示?(3分)
(二)(7分)
客有为起王画者,齐王问曰:“画,孰最难者?”曰:“犬马最难。”曰:“鬼魅①最易。夫犬马,人所知也,旦暮罄②于前,不可类之③,故难。鬼魅,无形者,不罄于前,故易之也。”
注释 ①魅(mèi):古人指山林里一种害人的怪物。②罄(qìng):显现,出现。③此句意思是不容易画得像。
18、解释下列句中加点的词语。(3分)
(1)孰最难者 _____________ (2)不可类之_____________
(3)故易之也 _____________
19、现代汉语写出下面句子的意思。(2分)
鬼魅,无形者,不罄于前,故易之也。
20、根据文意,联系我们的学习、生活实际,说说你读完此文后的感想。(2分)
《伤仲永》 阅读精选《伤仲永》 阅读精选阅读下文,完成1~4题。 伤仲永 金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。” 1.下列各句中划线的“之”,跟“邑人奇之”的“之”指代内容相同的一项是 ( ) A.忽啼求之 B.传一乡秀才观之 C.借旁近与之 D.余闻之也久 2.用课文中的话介绍方仲永才能发展变化的三个阶段。(1)五岁之时:(2)十二三岁:(3)二十岁时: 3.把下列句子翻译成现代汉浯。(1)父异焉(2)邑人奇之(3)泯然众人矣 4.方仲永由天资过人变得“泯然众人”,原因是什么?请用文中语句回答。
阅读下文,回答问题
(16分)
①唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。
②问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆,昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 ③东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 ④万里赴戒机,关山渡若飞。溯气传金拆,寒光照铁衣,将军百战死,壮士十年归。 ⑤归来见天子,天子坐明堂,策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。 ⑥爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小妹闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 ⑦雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?
1.找出画线句子的错别字。(2分)
指出文中流传至今的一个成语,并解释它的意思。(3分)
《木兰诗》中的对偶句比较多,请在文中找出两组你所喜欢的对偶句。(4分)
本诗是写木兰替父从军的故事,但为什么对十年的征战生活写得比较简略呢?请你探究一下其中的原因。(3分)
5.木兰的形象是中国文学史中不朽的巾帼英雄形象。这个形象集中了中华民族哪些优秀品质?(4分)
《孙权劝学》、阅读理解:
(一)读《孙权劝学》,回答下列问题。(17分)
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳,卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大所益。”
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