生物学业水平必会知识点(答案).docVIP

生物学业水平考试必会知识点 1、显微镜的倍数为目镜和物镜放大倍数的乘积 2、标本的移动方向和物像的移动方向相反；“偏哪向哪移”。 3、视野中需增加亮度时应选用大光圈、凹面镜；反之用小光圈和平面镜。 4、由低倍镜换成高倍镜后：细胞变大，数目变少，视野变暗。 5、在显微镜视野中污点可能在：目镜、物镜、装片上。 6、动物和植物细胞的区别：植物细胞有叶绿体、细胞壁、液泡；动物细胞没有。 7、动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体 植物体的结构层次：细胞→组织→器官→ 植物体 8、生态系统的组成包括生物成分（生产者、消费者、分解者）和非生物成分。 9、生产者的作用是：通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能转变成化学能能储存在有机物中。 10、分解者的作用是：将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水、无机盐等简单的无机物。 11、生物圈是最大的生态系统。 12、生物富集现象：有害物质会通过食物链不断积累。 13、种子萌发的外界条件：适宜的温度，充足的空气，适量的水分 种子萌发的自身条件：具有完整有活力的胚以及供胚发育的营养物质。 14、种子的主要结构是胚（包括胚芽、胚轴、胚根、子叶）。胚芽发育成茎和叶； 胚根发育成根。 15、生长点发育成顶芽； 芽原基发育成侧芽； 叶原基发育成幼叶； 幼叶发育成叶； 芽轴发育成茎。 16、根尖的成熟区分化出根毛和导管，是吸收水分和无机盐的主要部位。 17、花的主要结构是花蕊； 子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。 18、植物体吸收的水分有95%以上用于蒸腾作用。 意义：（1）促进水分的吸收和运输。（2）促进无机盐的运输。（3）帮助植物体散热降温。 19、光合作用实验先将天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是将叶片中的淀粉运走耗尽。 20、光合作用表达式： 二氧化碳 + 水 有机物（储存能量） + 氧 叶绿体 光合作用是制造有机物，储存能量的过程。 吸收二氧化碳释放氧气，维持生物圈中的碳氧平衡。 21、呼吸作用表达式： 有机物（储存着能量） + 氧 二氧化碳 + 水 + 能量 呼吸作用是分解有机物，释放能量的过程。 用叶片做呼吸作用实验时，需要放在黑暗环境，原因是光合作用能吸收呼吸作用释放的二氧化碳。 22、绿色植物白天进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用； 晚上进行呼吸作用和蒸腾作用。 23、 糖类是人体内主要的供能物质； 蛋白质是构成细胞的基本物质； 脂肪是人体内的储能物质；水是构成细胞的主要物质。 24、缺维生素A患夜盲症、干眼症； 缺维生素B1患神经炎、脚气病； 缺维生素C患坏血病； 缺维生素D患佝偻病、骨质疏松症 25、小肠是消化和吸收的主要场所： 26、不含消化酶的消化液是 胆汁（对脂肪起乳化作用）； 含一种消化酶的消化液是 唾液(消化淀粉)、胃液（消化蛋白质）； 含多种消化酶的消化液是 肠液、胰液（消化糖类、蛋白质、脂肪） 27、淀粉在口腔开始消化；蛋白质在胃开始消化；脂肪在小肠开始消化； 三种物质都最终在小肠完成消化： 淀粉最终被消化成葡萄糖；蛋白质最终被消化成氨基酸；脂肪被消化成甘油和脂肪酸。 28、呼吸的过程： （一）外界与肺泡的气体交换（原理：呼吸运动）；（二）肺泡与血液的气体交换（原理：气体的扩散作用）；（三）气体在血液中的运输；（四）血液与组织细胞气体交换（原理：气体的扩散作用） 29、吸气时肋间肌和膈肌都收缩，膈的顶部下降。肺内气压小于外界气压，气体进入肺。 呼气相反。 30、红细胞呈双面凹的圆饼状，含有血红蛋白，因此其主要功能是运输氧气。 RBC和WBC在结构上的区别是：成熟的RBC没有细胞核，WBC有细胞核。 红细胞低于正常值是贫血（贫血患者多食用含铁和蛋白质丰富的食物）；白细胞高于正常值是炎症。 31、体循环：左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→右心房（动脉血变为静脉血） 肺循环：右心室→ 肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房（动脉血变为静脉血） 32、肺泡处氧气含量最高，二氧化碳含量最低；当血液流经肺泡周围的毛细血管时血红蛋白与氧结合。（由静脉血变成动脉血） 组织细胞处二氧化碳含量最高，氧气含量最低；当血液流经组织细胞周围的毛细血管时血红蛋白与氧分离。（由静脉血变成动脉血） 33、小肠流出的静脉血含有丰富的营养物质； 肾静脉中的静脉血含代谢废物最少， 肺静脉中的动脉血含二氧化碳最少。 34、排泄三条途径：呼吸、排汗、排尿。 35、尿液的形成过程包括肾小球的滤