苍南县职业高中规范化管理考核办法（试行）.docVIP

苍南县职业高中规范化管理考核办法(试行) A1 办 学 方 向 B1 依 法 治 校 C1.办学思想 学校指导思想端正,办学目标明确,全面贯彻教育方针,模范执行教育法律、法规和政策,办学行为规范。树立以服务为宗旨、以就业为导向、以提高职业能力为核心的教育观念,重视学生的职业道德和行为规范教育,注重培养学生的创新精神、实践能力及综合职业能力。充分体现职业教育特色,主动适应社会主义市场经济,为社会经济发展服务。 学校要按国家规定制定切合实际的办学计划,有下列情况之一的,视为基本达标或不达标: 1、学校办学普高化严重。 2、没有安排学生实习。 3、没有提供就业指导和帮助。 1、查学校教学计划及执行情况。 2、专业设置。 3、师生座谈。 4、查实习和就业计划、总结。 C2.办学规模 学校全日制学历教育学生在1000人以上,积极面向社会开展形式多样的教育培训。有下列情况之一的,视为为基本达标或不达标: 1、公办学校规模少于1000人。 民办学校规模少于600人。 2、年培训少于400人次。 1、查学生名册。 2、查培训记录学员名册、签到表、备课本等。 C3.专业设置专业设置主动适应社会经济发展要求。学校常设专业一般不少于3个,并有骨干专业。有下列情况之一的,视为为基本达标或不达标: 1、没有省、市示范专业。 2、专业开设过多过滥,没有专业设施盲目开办。 3、没有校企合作办学。 4、没有经