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作業二分享 102.4.24. 目的 以固定字數表述豐富、準確的內容 如同寫一篇發表論文的摘要Abstract 評分 100字為準，超過字數酌量扣分，特別超過10個字以上 要少囉唆贅字 同學作業分享 一位稱職的大學生，是在這個年紀裡學習如何準備當個有能力能夠面對即將進入社會的人與找到未來的目標且發展出個人生涯規劃。管理生活作息時間，控制金錢支出和開銷，培養良好人際關係，在課業上積極將專業科目學好，利用課餘時間閱讀課外讀物或做自己想做的事，充實自我朝著計畫中的自己前進。 136字 一句話太長了 同學作業分享 作為一個稱職的大學生，我認為需要具備的最基本條件是「態度」，積極進取、學習為自己負責、克服過程中困難的正向態度。在社會的價值觀裡我們常常會討論關於大學生素質的問題，在大學以前我們都是依循著既有的人生道路向前走，但上大學是我們為自己人生作的第一個選擇及決定，選擇學校、選擇科系、選擇社團、選擇成為社會大眾眼中怎麼樣的大學生，而如何支持自己穩定的走向所選的方向，便仰賴「態度」。人各有志，每個人的目標不盡相同，但達成目標所需要的正向態度則是不變的通則，因此我認為，作為一個稱職的大學生，態度是不可或缺的。 250字，太超過了！！ 同學作業分享 我身為東吳微生物學生，在剛進入大學時滿懷壯志，寫下了許多願望並且也付出行動落實，學語言、社團活動、當家教...等但是課業卻是得過且過的狀態，曾經聽過演講，一位政治家他說你得知道在大學多元教材裡，你想得到的是甚麼!像他就是想要得到人脈，雖然說成績不是頂好，但是他在許多課外活動上表現出色，所以不管我做甚麼，我心裡都有這句話存在，我得清楚我要得到甚麼!我認為作為一個大學生必須要清楚自己在做甚麼，另外除了這樣是不夠的，該如何扮演稱職的大學生，還需要在課業上努力學習專業知識，不管這是不是你所喜歡，訓練自己學習知識的動力也是很重要的，我得承認我這部分以往沒有做太大努力，但我決定從現在開始努力當個稱職的大學生。 300字，太超過了 同學作業分享 大學生是國家未來的棟樑，而在老師、大學生的想法中，他們認為一個稱職的大學生應該具備甚麼?可以利用問卷、訪問等形式去了解各大學師生的想法。會發現一個稱職的大學生，不外乎就是不遲到、不早退、不曠課，上課時認真聽課。 105字 研究怎樣當一個稱職的大學生？ 同學作業分享 大學是由通識教育轉為專精教育的階段，此時期所學的只是該領域的入門跟目錄而已。提升自己的專業知識及能力為大學生的首要目標。除了上課所學的，自我學習變成了重要的課題，所以一個稱職的大學生該學會自學以及精進的能力。 104字 重點全在課業上，自學精進。 同學作業分享 稱職大學生無非在顧及課業外進行更多的學習來充實和豐富自己。首當其衝應該先顧及好本科的學術研究使自己專精之，再來使自己更多元化。善用寒暑假的黃金時間，不論是加強課業、考取證照、相關領域的企業實習、短期旅遊和短期打工...等。 109字 豐富的學習之旅 同學作業分享 學生是人生重要的一個過程，學習知識、人與人之間相處，學習尊師重道，成為一個＂懂事＂的人。上課專心聽講、不遲到不早退、不翹課，老師給的作業、報告盡心完成，下課複習、課前預習，考試前複習、用心準備，這些都是當一個稱職的大學生基本條件。 115字 好學生！！ 同學作業分享 我認為是指具有可以創造一件令他人佩服和感動甚至是影響社會的能力，衍生這個大字也有長大成熟之意，而一個成熟的人懂得理性的溝通、將心比心、自我反省才能突破各種困難。因此大學生不單只是在書本上學習，還要學習如何在社會中立足。 109字 「有能力令人佩服和感動、影響社會」太高超了。 同學作業分享 在每個人不同的角度下,做一個稱職的大學生有著很多不同的定義,有人覺得不翹課就是一個稱職的大學生,但對某些人而言這只是做好一個學生該做的,做一個大學生就應該更做甚麼像甚麼,開始為自己的人生負責為未來出社會做準備． 105字 「做甚麼像甚麼」除了不蹺課，其他具體的意見？ 同學作業分享 人的學習可以分為兩種：教室中的特意學習和生活中無意間的學習，這兩種學習都很有效，但是用的最多的，還是無意間的學習。你的背景知識決定你看到的東西！在大學裡培養人格和情操、正確的生活觀念和交到好朋友。我想這就是我認為的大學生 110字 「甚麼是無意間學習」 同學作業分享 一個稱職的大學生要能兼顧課業以及人際關係，課業方面確實做到課前預習、課後複習，有時間多閱讀不同領域常識；人際關係方面要真心待人，多認識不同領域的朋友，為畢業後的事業建立人脈，人脈對成功的人是很重要的! 100字 三個重點：課業，拓寬知識，人際關係 同學作業分享 一個稱職的大學生須學會尊重，尊重師長外，同儕相處也給予適度空間，接受不同意見。學會負責，對於自己的行為、決定皆須謹慎。學