匀变速直线运动(j).docVIP

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匀变速直线运动(j)

课题:匀变速直线运动 课型:一对一个性化同步复习课(基础) 备课人:刘小银 备课时间:1。6 科目:物理 本备课适合学生:粤教版高一基础的学生 教学目标: 1、理解公式的物理意义,并能够推导基本公式 ? 2、熟悉v-t、s-t图像的物理意义,并能运用图像方法分析和解题 3、能熟练解决匀变速直线运动和牛顿第二定律的综合题 教学内容: 1、匀变速直线运动的推导和图像法的运用 2、习题讲解(解题步骤,题意分析,公式运用) 重点难点:重点: 灵活运用运动学公式和牛顿第二定律解题 难点: 题意分析和解题时的公式选取 教学过程设计: 一、匀变速直线运动 由加速度的表达式 推导得到 这是匀变速直线运动的速度公式,当物体的初速度v0和加速度a已知时,任意时刻t的瞬时速度vt可由该式计算得出。 ①速度公式表示出匀变速直线运动的速度vt是时间t的一次函数。 ②用图象表示vt与t的关系,显然是一条倾斜直线,直线的斜率等于物体的加速度,直线在纵轴上的截距等于初速度,这正是前面学习的匀变速直线运动的速度图象。 已知初速度为v0,末速度为vt,经历时间为t,如果用某一匀速直线运动代替,使其在时间t 内的位移与之相等。速度v就是匀变速直线运动中的平均速度,必须注意,它只适用于匀变速直线运动,用表示平均速度,则。 由, , 推导出匀变速直线运动的位移公式,要求用、a、t表示. 结果: 由匀变速直线运动的速度图象得到位移公式 如图所示,匀变速运动的位移大小为阴影总面积,其中矩形面积s1=v0t ,三角形面积s2=(1/2)·at·t=(1/2)at2,因而总面积s=v0t+(1/2)at2,即匀变速直线运动的位移公式:s=v0t+(1/2)at2 二、一般的匀变速直线运动的规律: 速度公式: 位移公式:x=v0t+at2 速度与位移的关系:v 2-v 02=2ax 平均速度计算式: 三、几个推论: ⑴某段时间的中间时刻的速度 ⑵某段位移的中间位置的速度 ⑶两相邻的相等时间(T)内的位移之差等于恒量。即 Δx= =aT2 该公式可用于测定加速度,也可作为判断初速度不为零的匀变速直线运动的重要条件。 ⑷初速度为零的匀加速直线运动的特点:(从运动开始时刻计时,且设t为时间单位) ①ts末、2ts末、3ts末、…nts末瞬时速度之比为: v 1:v 2:v3:…vn=1?2?3?…?n ②ts内、2ts内、3ts内、…nts内位移之比为: x1?x2?x3?…?xn=12?22?32?…n2 ③在连续相等的时间间隔内的位移之比为: xⅠ?xⅡ?xⅢ?…:xN=1:3:5:…:(2n-1) ④经过连续相同位移所用时间之比为: tⅠ∶tⅡ∶tⅢ∶…∶tN=1:():():…?() 四、运用匀变速直线运动的规律来解题步骤: (1)根据题意,确定研究对象. (2)明确物体作什么运动,并且画出草图. (3)分析运动过程的特点,并选用反映其特点的公式. (4)建立一维坐标系,确定正方向,列出方程求解. (5)进行验算和讨论. 五、应用匀变速直线运动的公式解题时应注意哪些问题? (1)首先必须对物体的运动性质和运动过程进行分析和判断,看物体的运动是否为或可视为匀变速直线运动. (2)速度公式和位移公式都是矢量式,公式中涉及到的vo、v、a、x、t五个量中,除时间t外均为矢量,所以应用时要特别注意方向,要通过规定正方向赋予各量正负号,将各量连同正负号代入公式计算.通常选取初速度方向为正方向. (3)公式x=vot+at2是位移公式,利用该公式求得是位移,不是路程.对 于往返型的匀变速直线运动,该公式对全程的各个时刻也都是适用的. (4)分析物体的运动问题,要养成画物体运动草图的习惯,并在图中标注出有关各量。这样将加深对物体运动过程的理解,有助于发现已知量和未知量之间的相互关系,迅速找到解题的突破口. (5)如果一个物体的运动包含几个阶段,就要分段分析,弄清物体在每段上的运动情况及遵循的规律.应特别注意各段交接处的速度往往是解题的关键. (6)末速度为零的匀减速直线运动可看成初速度为零、加速度相等的反向匀加速直线运动. 六、怎样处理追及和相遇类问题 两物体在同一直线上运动,往往涉及追及、相遇或避免碰撞等问题,此类问题的本质的条件就是看两物体能否同时到达空间的同一位置。求解的基本思路是:①分别对两物体研究;②画出运动过程示意图;③找出两物体运动的时间关系、速度关系、位移关系;④建立方程,求解结果,必要时进行讨论。 (1)追及问题:追和被追的两物体的速度相等(同向运动)是能否追上及两者距离有极值的

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