[探索研究]不体罚,你有什么高招?.docVIP

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  • 2018-05-30 发布于河北
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[探索研究]不体罚,你有什么高招?

  [探索研究]不体罚,你有什么高招? 如今,关于体罚学生的事闹得沸沸扬扬。但是,教育教学工作中学生违纪现象时有发生,如果每件事都艺术地、心平气和而又恰到好处地去解决,真是太难了,因为有时根本就没时间去解决,比如在课堂上,遇到突发事件都耐心去处理,势必影响教学情况;课下呢,来告状的学生有时是络绎不绝,让人应接不暇呀。 记得以前有位老师转载文章,说,不当老师,你就不知道学生是如何折磨你的。我觉得折磨一词用到我心里去了,有的学生真的是能折磨老师呀! 现在,上上下下,对学生都是一片保护的呼声,惟独没有关注教师的感受,也没有探讨有效的代替体罚的教育方法,但我相信,论坛里藏龙卧虎,面对突发事件,面对学生的“折磨”,您有什么高招呢? 大家一起来支招吧! 回复人:沧海一粟回复时间:2004-12-26 18:38 记得苏霍姆林斯基有“跳动群众斗群众”的做法,不妨研究一番。 回复人:语笑嫣然回复时间:2004-12-26 18:44 教师难当!现在的事情让我们越来越小心。说学生,不能过分。跑了找你要!罚?你就别想,再来个家长告状,让你难堪!所以我同意叶子的说法。什么时候也考虑一下我们的感觉呢? 我们心理老师说:越是遇到突发事件,越要冷静!退一步再做处理!可不能冲动行事。有道理呀! 回复人:舒柳回复时间:2004-12-26 19:12 老师确实辛苦,作为家长面对一个孩子耐心都有限,何况老师

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