现代汉语上册第七篇 章语用.pptVIP

第一节 语用概述 语用研究的基本概念： 一.意义 语用所研究的不是那种存在于词语、句子本身的、处于静态的意义，而是在一定语境中体观为行为的那一类意义，这种意义就是语用意义。 第一节 语用概述 语用研究的基本概念： 对于语用意义，英国语言学家利奇归纳了三点： (1)它涉及说话人要表达某种意义的愿望。这种意义可能在字面上表明，也可能不在字面上表明； (2)听话人对这种意义的理解很可能要依赖语境。 (3)在这个意义上说，意义是行为的结果，它不是存在于静态之中的：它涉及作用(即说话人对听话人产生的某种效果)和相互作用（即意义是说话人和听活人在共有知识的基础上进行磋商的结果）。 * 利奇还提出了四条标准。以判断对意义的讨论是否进入了语用学的范畴： （1）是否涉及说话人或听话人； （2）是否涉及说话人的意图或听话人的理解 （3）是否涉及语境 （4）是否涉及通过使用语言所实施的行为 第一节 语用概述 * 1.依附性 2.不确定性 3.非规约性 4.可推导性 第一节 语用概述 语用意义具有如下主要特点： * 言语交际是说话人（或写作者）通过话语把自己的思想感情传达给听话人（或读者），听话人通过话语来理解说话人的思想感情，并作出某种反应。这个过程是特定的交际主体在特定的语言环境下遵循着言语交际的基本准则进行的。 第二节 言语交际 * 一、言语交际的主体 言语交际的主体即交际者，也就是交际双方。 既包括发话人，也包括受话人。 （一）发话者 发话者是发出话语的人。任何言语交际都是发话者在特定的交际意图和特定的语言环境下进行的。 （二）受话者 受话者是接受话语的人。 第二节 言语交际 * 二.言语交际的过程 　言语交际是信息的编码、发送、传递、接收、解码和反馈的复杂的动态过程。 （一）编码 （二）发送 （三）传递 （四）接收 （五）解码 （六）反馈 第二节 言语交际 * 三.言语交际的原则 为了保证言语交际的顺利进行，交际双方必须共同遵守一些基本原则。 其中较为重要的有—— （一）合作原则 （二）礼貌原则 第二节 言语交际 * （一）合作原则 　1.合作原则的内容 　A．量准则（Quantity Maxim）： (a) 所说的话应包含交谈目的所需要的信息； (b) 所说的话不应超出交际所需要的信息。 　B．质准则（Quality Maxim）：努力使说的话是真实的。质的准则也包含两条次准则： (a) 不要说自知是虚假的话； (b) 不要说缺乏足够证据的话。 第二节 言语交际 * C.关系准则 　　关系准则是指所说的话要与话题相关，要切题。比如，对对方提出的问题，不能避而不答，或答非所问，否则就是违反了关系准则。 D．方式准则（Manner Maxim）：表达方式要清楚明白。它包含四条次准则： (a) 要显豁，避免晦涩； (b) 要明确，避免歧义； (c) 要简洁，避免罗嗦； (d) 有条理，避免杂乱。 第二节 言语交际 * 2.合作原则的遵守和违反 尽管合作原则普遍地存在于交际中，但是现实中人们往往并不完全严格遵守这些原则。 格赖斯将言语交际中违反合作原则的情况概括为四类 第一类：说话人违反了合作原则，但是却有意不让对方知晓，让其误认为自己在遵守合作原则，从而上当受骗，最常见是刻意欺骗。 第二类：说话人宣布不愿合作，不遵守准则。如果有人向他提问，他会表示不愿作答，或者表示他不能说更多的话。比如记者采访时，官员所说的“无可奉告”。 第二节 言语交际 * 2.合作原则的遵守和违反 第三类：说话人可能面临一种顾此失彼的局面。例如他想根据情况的要求，遵守质准则，但与此同时他可能会违反其他准则。 第四类：说话人有意不遵守某一准则，并且他认为听话人应当有能力会觉察出来，且愿意继续合作完成交际；同时听话人也知道，说话人并不是真的在欺骗自己。 第二节 言语交际 * 3.会话含意的推导 实际交际中，人们并不都是严格地遵守合作原则的，有时甚至会故意地违反合作原则。如果说话人出于某种交际意图，故意违反合作原则说些违反合作原则的话，而交际对象也觉察