1.3.2三角函数的图象与性质（一）.docVIP

1.3.2三角函数的图象与性质(1) 1.3.2 三角函数的图象与性质（1） 1．教学目标： （1）会利用单位圆中的正弦线描点作正弦函数的图象； （2）掌握“五点法”作正弦函数 y ? sin x, x ? [0, 2? ] 的图象的方法； （3）初步掌握正弦函数的性质； （4）进一步形成数形结合等数学思想方法，培养勤思考、勇探究、善合作的数学精神； 2．教学重点、难点： 教学重点： “五点法”作出正弦函数的图象及其基本性质． 教学难点：几何描点法作出正弦函数的图象． 3．教学方法与教学手段： 以学生探究为主，启发与探究相结合；计算机辅助教学． 4．教学过程： 一、数学情境 思考：方程 lg x ? 3 ? x 的实数解的个数为________. 变式：方程 lg x ? sin x 的实数解的个数为________. 二、新课探究 探究活动 1 如何作出函数 y ? sin x, x ? [0, 2? ] 的图象？ ?? ?? 探究活动 2 如何准确地 在平面直角坐标系中作出点 S ? ,sin ? ？ ．．． 3? ?3 探究活动 3 在精确度要求不太高时，如何作出函数 y ? sin x, x ? [0, 2? ] 的简图？ 探究活动 4 如何得到正弦函数 y ? sin x, x ? R 的图象？ -1- 探究活动 5 观察正弦曲线，正弦函数有哪些