生理心理学7注意的生理心理知识介绍.pptVIP

回顾第六章 情绪与应激;James-Lange理论 Cannon-Bard理论（情绪丘脑学说） Papez环 下丘脑-丘脑前核-扣带回-海马-下丘脑 情绪的认知理论 情绪的进化理论;;内容;是心理活动或意识对一定信息或对象的指向与集中的过程，也是大脑对相关的感觉刺激加工的资源进行适当分配的过程。;第二节 注意的心理学模型;注意资源的分配模型;能量分配模型;双加工理论：自动化加工和意识控制加工;注意选择的模型;知觉选择模型;过滤器模型;衰减模型;Treisman的衰减模型;反应选择模型;;多阶段选择模型;第二节小结;第三节 注意相关的脑区与神经递质;我们为什么需要注意？注意有何好处？;注意对行为的影响;;注意提高检测能力;注意提高检测能力;注意加快反应时间;注意相关的脑区与神经递质;脑干的网状结构;脑干网状结构;脑干的网状结构;基底前脑、脑桥和中脑——乙酰胆碱能神经元;乙酰胆碱能神经元;合成：胆碱+乙酰辅酶A 消除：乙酰胆碱;乙酰胆碱参与注意加工的证据;位置：脑内的去甲肾上腺素能神经元主要位于蓝斑 蓝斑由于它的细胞内的色素而得名，源于拉丁语的“蓝点”。 投射部位：全部的大脑皮层、丘脑、下丘脑、嗅球、小脑、中脑和脊髓;去甲肾上腺素（NA）参与注意加工的证据;中脑黑质、腹侧被盖区-多巴胺能神经元;丘脑网状核;大脑皮层;大脑皮层参与注意的证据;注意如何调节认知功能？;空间转换的fMRI研究 注意增强神经元反应;提示：注意的空间转换可以选择性地引起脑活动的变化;在眼睛移动之前，后顶叶皮层控制眼球扫视的神经元的放电增加;问题;第三节小结;第四节 注意缺陷;注意忽视;ADHD: 儿童注意缺陷多动障碍;致病原因分析：;本章复习重点;以往章节的复习重点;第一章 绪论;第二章 神经元的电活动;第三章 睡眠的生理心理学;第四章 学习与记忆;第五章 感知觉的生理心理;第六章 情绪与应激;谢谢大家