C语言程序设计第5章-循环.pptVIP

第五章 习题： 1：一个球从100m高处落下，每次落地后反跳回原来高度的一半，再落下，求它在第10次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？ 2：打印出所有的“水仙花数”，所谓的“水仙花数”是指一个3位数，其各位数字立方和等于该数本身。（例如153是一个水仙花数，因为153=1的立方+5的立方+3的立方。） 5.5 用break语句和continue语句改变循环状态 1.用break语句提前退出循环 功能：用于循环语句时，退出循环体，程序转至循环体下面的语句；用于switch语句时，退出switch语句，程序转至 switch下面的语句。 一般形式： break; 例: float pi=3.14159; for(r=1;r=10;r++) { area=pi*r*r; if(area100) break; } printf(″r=%f,area=%f\n″，r,area); #includestdio.h void main( ) { int i,j,x=0; for(i=0;i2;i++) { x++; for(j=0;j=3;j++) { if(j%2) break; x++; } x++; } printf(x=%d\n,x); } 2.用continue语句提前结束本次循环 功能：结束本次循环，即跳过循环体中下面尚未执行的语句，接着进行下一次是否执行循环的判定. 一般形式： continue; 注意：在while和do…while语句中，continue把程序控制转到while后面的表达式处，在for语句中continue把程序控制转到表达式3处 #includestdio.h void main( ) { int a=1,b; for(b=1;b=10;b++) { if(a=8) break; if(a%2==1) { a+=5; continue; } a-=3; } printf(%d\n%d\n,a,b); } 例5.6 把100～200之间的不能被3整除的数输出。 #include stdio.h void main() { int n; for (n=100;n=200;n++) {if (n%3==0) continue; printf(%d,n); } } (1)break语句只能用于循环体和switch语句中，continue只能用于循环体中。 (2)用于循环体时，break语句将整个循环终止，continue语句是结束本次循环。 (3)在循环嵌套的情况下使用break语句时，仅仅退出包含break语句的最内层循环体；在switch语句嵌套的情况下，仅仅退出包含break语句的最内层的switch语句。 说明: break语句则是结束整个循环过程，不再判断执行循环的条件是否成立。 while(表达式1) { … if(表达式2) break; … } continue语句只结束本次循环，而不是终止整个循环的执行。 while(表达式1) { … if(表达式2) continue; … } (1)三种循环都可以用来处理同一问题，一般情况下它们可以互相代替。 (2) 凡用while循环能完成的，用for循环都能实现。 (3)用while和do-while循环时，循环变量初始化的操作应在while和do-while语句之前完成。而for语句可以在表达式1中实现循环变量的初始化。 5.6 几种循环的比较 (4) while循环、do…while循环和for循环，都可以用break语句跳出循环，用continue语句结束本次循环 。 算法思想:让m被2~m-1之间的每一个整数去除，如果不能被整除，那么m就是一个素数。 5.7 程序举例 例5.7 判断m是否素数。 简化：让m被2~ m 之间的每一个整数去除 #include stdio.h #include math.h void main( ) { int m,i,k; scanf(%d,m); k=(int)sqrt(m); for (i=2;i=k;i++) if(m%i==0) break; if(ik) printf(%d is a prime number\n,m);