《登上企鹅岛》教学(语文S版).ppt

学习目标 1.认识本课生字新词，积累词汇，理解课文内容。 2.学习作者细致观察的方法，了解作者在南极洲观察到的几种企鹅及企鹅的一些生活习性，激发同学们热爱科学的思想感情。 学习生字 企 鹅 厚 建 般 厘 呈 部 猛 迈 驱 逐 驴 茸 趣 覆 躯 腹 颈 呕 企鹅 厚厚的 覆盖 建立 一般 厘米 腹部 凶猛 迈进 毛茸茸 驱逐 毛驴有趣 呕出 绒毛 躯体 颈部 呈现 考察 鲜明 留念 成千上万 企鹅 默读全文，思考： 课文内容主要写什么？ （写我在南极洲看到企鹅的情况。） 企鹅岛在哪里？ 企鹅生活在严寒的南极洲。 学习1~2自然段 找出介绍南极气候特点的句子，画上“——”。 找出介绍企鹅数量的句子，画上“ ”。 ~~~ 自读第4自然段，边读边思考：课文中哪些内容是“我”看到的？哪些内容是“我”听到的？ 企鹅小档案 身高 羽毛 躯体 走路的样子 成年企鹅 小企鹅 企鹅小档案 身高 羽毛 躯体 走路 的样子 成年企鹅 六十多厘米 鱼鳞状 流线型 背部黑 腹部白 一摇一摆 小企鹅 只有小猫那么大 全身绒毛 流线型 背部黑 腹部白 一摇一摆 学习第四自然段 1、课文中介绍了哪几种企鹅？各是什么样的？ 2、从文中各找一个词来分别形容这三种企鹅的特点。 3、你喜欢那种企鹅？为什么？请你给大家介绍一下这种企鹅。 岛上有哪三种企鹅？ 它们各有什么特点？ 企鹅个头是大还是小？ ①金企鹅又叫花脸企鹅，嘴是金红色的，头部有两块白毛。 金企鹅，也叫花脸企鹅 ②帽带儿企鹅，它的颈部有一圈黑毛，它给人们的印象是彬彬有礼的。 帽带儿企鹅 ③阿德雷企鹅，它很凶猛，叫声像毛驴。 阿德雷企鹅 名字 特点 从哪方面介绍的