鲁教版九年级化学(上册)第二单元第四节.pptVIP

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2018-05-31 发布于河南
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鲁教版九年级化学(上册)第二单元第四节

九年级化学（上册）第二单元第四节物质在水中的溶解食盐溶解动画 * 东阿实验中学杨洪亮第四节物质在水中的溶解一、目标与要求： 1、了解溶液的相关概念、基本特征，能分辨溶液中的溶质和溶剂。 2、了解溶解过程的实质，能量变化，学会探究方法。 3、从宏观上认识溶液组成，从微观上了解溶解过程。二、自学提纲：（带着以下问题阅读教材P51—P52 ） 1、从食盐溶液你体会到：（1）什么是溶液？有几部分组成？（2）溶液有什么特征？ 2、黄泥水和油水混合物中的微粒为什么会下沉或上浮？ 3、食盐是怎样溶解的？食盐溶液实际上是什么物质？为什么是均一、稳定的？ 4、什么是电离？ 5、物质溶解通常伴随着什么变化？（阅读教材P51”实验探究”了解实验过程） 6、生活中常用的溶剂是什么？（阅读教材P52”活动天地”了解活动过程） 7、什么是乳浊液及乳化作用？三、要点在线： 1、溶液：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的混合物。 2、溶剂：起溶解作用的物质或能溶解其他物质的物质。 3、溶质：被溶解的物质。 4、溶解的实质：构成溶质的微粒在水分子的作用下均匀分散到水分子中间的过程。——电离 5、物质的溶解通常伴随着能量的转化。表示钠离子表示氯离子表示水分子四、实验探究：步骤设计： 1、先测的温度； 2、三物质分别溶解； 3、测的温度； 4、比较数据得结论。 *