商不变的性质课件.pptxVIP

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商不变的性质课件

口算天天练,越练越会算 (1)500×80= (2)420×20= (3)110×50= (4)120×40= (5) 0×50= (6)480÷80= (7)400÷20= (8)630÷70= (9) 0÷70= 猴王分桃子 花果山风景秀丽,鸟语花香。桃树上挂满了桃子,桃树下坐着一群猴子,他们在等猴王分桃子。猴王对小猴子说:我给你们6个桃子,平均分给3只小猴吧。”小猴听了,连连摇头:“太少了,太少了!”猴王又说:那好吧,给你们60个桃子,平均分给30只猴子吧。”小猴子得寸进尺,挠挠头皮,试探性的问:“大王,请您开开恩,再多给些行不行啊?”猴王一拍胸脯,十分慷慨的说:“那好吧,给你们600个桃子,平均分给300只小猴,这下总该满意了吧。 小猴子连忙说:“行了、行了”!猴王听了哈哈大笑。小猴也高兴的笑了。 12 ÷ 2= 24 ÷4= 48 ÷8= 6 6 6 从上往下看,… 被除数和除数同时乘相同的数,商不变。 从下往上看,… 被除数和除数同时除以相同的数,商不变。 探究 小熊猫乐乐列的算式对吗? 14 ÷ 7= 2 (14×0)÷(7×0)= 2 ? 你能尝试把这两种情况用一句话概括出来吗? 被除数和除数同时乘相同的数,商不变。 被除数和除数同时除以相同的数,商不变。 被除数和除数同时乘或除以相同的数, 商不变。 (0除外) 商不变的性质 这是一个规律吗?你能举例子验证吗? 根据32 ÷16=2判断这些题的商也是2吗?(不计算) 1、(32×2)÷(16×2) 2、(32×4)÷(16×3) 3、(32×0)÷(16×0) 4、(32÷8)÷(16÷8) 5、(32+16)÷(16+16) 是 不是 不是 是 不是 1.想一想,算一算。 三、自主练习 45÷3 = 88÷8 = 450÷30 = 880÷80 = 4500÷300 = 8800÷800 = 15 15 15 11 11 11 3.根据 51 ÷ 3 = 17 填一填。 三、自主练习 510 ÷ 30 = ( ) 17 102 ÷( ) = 17 ( )÷ 15 = 17 255 6 4.你能照样子简算下面各题吗? 三、自主练习 200÷25 =(200×4)÷(25×4)= 800÷100 = 8 300÷25 400÷25 =(200×4)÷(25×4) = 800÷100 = 8 =(400×4)÷(25×4) = 1600÷100 = 16 500÷25 =(500×4)÷(25×4) =2000÷100 600÷25 =(600×4)÷(25×4) =2400÷100 = 20 = 24 同学们现在知道猴王怎样把小猴子骗了吗? 5. 三、自主练习 你能用这种方法计算下面各题吗? 为什么可以同时划掉被除数和除数中的一个“0”来计算? 380÷20= 720÷30= 650÷50= 840÷70= 19 12 13 24

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