人教版八年级历史上册2018课件第2课第二次鸦片战争共23张.ppt

* 第2课 第二次鸦片战争 为什么这次战争叫第二次鸦片战争？ 这次战争其实就是第一次鸦片战争的继续，因此历史上称之为第二次鸦片战争。 教学目标 1．了解第二次鸦片战争发生的目的、借口、时间、战争的性质；《天津条约》和《北京条约》的内容和影响；俄国侵占我国北方大片领土；第二次鸦片战争的影响。 2．通过两次鸦片战争的原因、手段及其战争影响的比较教学，说明第二次鸦片战争是鸦片战争的继续和扩大，从而培养历史学习的比较思维能力。 3．激发学生对非正义侵略行为的憎恨情感，从而增强维护国家民族利益的历史责任感。 一、英法再次发动侵华战争 英法 中国 资本主义发展 进一步打开中国市场 自然经济 抵制商品倾销 战争 亚罗号事件 马神甫事件 拒绝 提出 根本目的 直接原因 扩大权益 担心危及统治 迫使清政府屈服 修约 矛盾 时 间： 侵略者： 1856年10月 英法联军进攻， 俄美充当帮凶 过程： 攻陷广州， 逼近天津。 结果： 签订《天津条约》、 《通商章程善后条约》 课堂探究 有人认为：如果没有“亚罗号事件”和“马神甫事件”，第二次鸦片战争就不会发生。对此，你的看法如何？ 我认为这种观点是错误的。 因为鸦片战争后，西方列强 不满足既得利益，企图进一 步打开中国市场，扩大侵略 权益。 “亚罗号事件”和“马 神甫事件”只不过是他们的 借口而已。 二、火烧圆明园与《北京条约》的签订 时间：1860年 国家：英国和法国 过程：占领天津，进逼北京。10月初，对圆明园大肆抢劫，并放火烧毁。 1、火烧圆明园 贪婪的士兵 雨果的愤怒 　　我们欧洲人是文明人，在我们眼中，中国人是野蛮人，可是你看文明人对野蛮人干了些什么？ 流落到世界各地的原圆明园珍贵文物（物证） 法国巴黎枫丹白露宫 大英博物馆 “从目前所存信息看，散失在国内外的各类圆明园文物至少有１５０万（件）。”圆明园管理处主任陈名杰说，由于记录圆明园摆设的“陈设清册”可能毁于战火，没有留存下来，因而失去了精确排查圆明园流失文物的依据，这个数字也只是一个估算。 问题1：圆明园在建筑史上的地位如何？ 问题2：圆明园被焚毁的原因是什么？ 圆明园为“万园之园”，是中西结合的典范，建筑行业里的一座丰碑，又是一座艺术宝库。 清政府的腐败无能！ 2、签订《北京条约》 时间：1860年 内容:《天津条约》继续有效，增开天津为商埠，割九龙司地方一区给英国，增加赔款额。 想一想：结合地图指出清朝疆域的四至并思考今天我国的疆域有哪些变化？其中鸦片战争前后被沙俄割占的领土有哪些（时间、条约、区域与面积）？ 三、沙俄侵占中国北方大片领土 条约名称 地理范围 面 积 《瑷珲条约》 《北京条约》 《北京条约》 《勘分西北界约记》 《改订条约》以及以后五个勘界议定书 巴尔喀什湖以东以南 东北外兴安岭以南,黑龙江以北 乌苏里江以东,包括库页岛在内 西北部 共计 150多万平方千米 平方公里 俄国从十九世纪五十年代末开始,通过一系列不平等条约,割了150多万平方公里的中国领土,相当于15个浙江省的面积,3个法国，12个捷克斯洛伐克！ 马克思说:在第二次鸦片战争中,俄国不花费一文钱,不发动一兵一卒,而比任何一个参战国得到了更多的好处. *