人教版八年级历史上册第一单元第4课甲午中日战争共18张.ppt

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人教版八年级历史上册第一单元第4课甲午中日战争共18张

三、结果:签订盟约 名称: 时间: 人物: 内容: 中国战败的原因是什么? * 此日漫挥天下泪 有公足壮海军威 情境导入 第4课 甲午中日战争 1、了解甲午中日战争的概况,黄海海战,威海卫溃败,掌握中日《马关条约》的主要内容及其影响。 2、引导学生比较《南京条约》和《马关条约》的内容,具体分析说明《马关条约》的影响,培养学生综合分析问题的能力。 3、学习邓世昌等英勇反击侵略、不怕牺牲的精神,认识抗击外来侵略、捍卫民族尊严是中华民族的优良传统,树立民族自尊心和自信心。 重点:黄海大战、《马关条约》的内容。 难点:甲午中日战争的性质、中国失败的原因和《马关条约》的影响。 一、甲午中日战争爆发的原因 征服朝鲜、侵略中国、称霸世界 教材精析 二、甲午中日战争过程 (1)、黄海大战, 致远舰管带邓世昌壮烈殉国 (2)、辽东战役,日军制造旅顺大屠杀 (3)、威海卫战役,北洋舰队全军覆没 1895年4月 中国:李鸿章 日本:伊藤博文 《马关条约》 《马关条约》的内容有哪些?对中国社会带来怎样的影响? 1、清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本 2、赔偿日本军费白银二亿两 3、允许日本在中国开设工厂 4、增辟通商口岸 从哪些方面可以看出《马关条约》比《南京条约》加深了中国的半殖民地化程度? 思维拓展 (1) 《南京条约》中清政府割香港岛给英国; 《马关条约》割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本,进一步破坏了中的领土主权。 (2) 《南京条约》赔款2100万元; 《马关条约》赔偿日本军费白银二亿两,进一步增加了人民的负担和加剧了清政府的财政危机。 (3) 《南京条约》允许五口通商; 《马关条约》增辟通商口岸,进一步促进了中国自然经济的解体。 (4) 《马关条约》允许日本在中国开设工厂。 A:清政府的腐败无能。 (根本原因、主要原因) B:由于李鸿章的“避战自保”、妥协 退让而贻误战机,导致中国军队 的一败再败。 C:中国军队装备落后,军备不足。 D:部分官兵临阵逃脱。 甲午战争给我们留下什么样的反思? ①落后就要挨打,只有提高综合国力,才能立于世界民族之林。 ②勿忘国耻,奋发图强 原因: 经过: 结果: 甲午中日战争 (1894-1895) 日本为了征服朝鲜、侵略中国称霸世界 黄海大战 邓世昌 《马关条约》签定 大大加深中国半殖民地化程度 辽东半岛战役 旅顺大屠杀 威海卫战役 北洋舰队全军覆没 战争的性质: 日本挑起的侵略战争 1.下列事件发生在1895年的是( ) A.英国发动鸦片战争 B.英法联军焚烧圆明园 C.日本发动甲午战争 D.中日签订《马关条约》 解析:A项是在1840年;B项是在1860年;C项是在1894年;D项是在1895年,故D项符合题意。 答案:D 达标测试 2、在电影《甲午风云》中,可以看到下面哪个历史人物的光辉形象( ) A.陈化成 B.邓世昌 C.关天培 D.叶志超 解析:选项中只有B项是甲午中日战争期间的民族英雄,故符合题意。而A、C两项是第一次鸦片战争中的人物;D项虽是甲午中日战争中的人物,但叶志超在日本发动进攻时,贪生怕死,弃城逃跑,不是英雄人物。故正确选项是B。 3、与中英《南京条约》比较,中日《马关条约》新增的内容是(? ) ?A.割地???? B.赔款??? C.开通商口岸??? D.外国人可在华开设工厂 解析:本题考查了学生对两大条约具体内容的掌握情况和比较分析问题的能力。比较两大条约的具体内容割地、赔款、开通商口岸都是共有。外国人可在华开设工厂是《马关条约》独有的。答案:D。 *

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