新市中学七年上英语导学案UNIT.docVIP

新市中学七年级英语导学案 日期： 2013 年 月 日 星期 设计 教学内容： Start Unit3 sectionA 1a—2a 课 型： 教 学 目 标 1.掌握字母 S- Z以及词汇blue, green, red, yellow, black, white, color, and. 2.复习字母A-R。 3.学会用“What color is it ? Its red. / Its black and white.”句型对颜色进行提问并回答。 重 难 点 重点：掌握字母 S- Z以及词汇blue, green, red, yellow, black, white, color, 难点：学会用“What color is it ? Its red. / Its black and white.” 教 学 法 学法：自主学习法、合作探究法 教法：情境教学法 启发式教学法 教具准备： 多媒体 教学内容及预见性问题（学生活动） 方法与措施（教师活动） 一、导 温故知新 复习字母A-R、小组合作归纳总结1-2单元所学的八个英语人名、用英语在不同时段打招呼--What color is it ? Its red. / Its black and white. 小组互动： Whats this ? Its V. What color is it ? - Its red. 【课堂练习】 一、按括号内所给要求写出适当形式。 1．hite (反义词)________ 2.Im（完整形式）_________ 3．______ 4．_________ 5. Uu( 同音词) ___________ 二、朗读字母。 /Ss/ / Tt/ / Uu/ / Vv / / Ww/ / Xx/ / Yy/ / Zz/((( 三、英汉互译。 1. 红色________ 2. 绿色________ 3. 白色________ 4. yellow________ 5. green______ 6. black________ 三、用 小组合作归纳本节课所学内容 四、结： 英汉互译。 1) 这把尺子是绿色的。 The ruler . 2）它是什么颜色？ is it? 3）这把钥匙是黑色的。 The is . 4）那床被子是红色的。 The is . 5）这个橘子是橙色的。 The orange is__________. 板书设计 教学反思与总结 审核人签名 行政签名 评价等级 新市中学七年级英语导学案 日期： 2013 年 月 日 星期 设计 教学内容： Start Unit3 sectionA 2b—5 课 型： 教 学 目 标 1.复习巩固26个字母、6个表示颜色的词blue, green, red, yellow, black, white及询问颜色的句型What color is it ? Its red. / Its black and white。 2.灵活应用句型 Whats this in English ? Its _____. Spell it , please. Its__________. What color is it ? - Its _________. 重 难 点 重点：灵活应用句型，巩固掌握表示颜色的词和询问颜色的句型。 难点：缩略词的了解掌握。 教 学 法 学法： 教法： 教具准备： 多媒体 教学内容及预见性问题（学生活动） 方法与措施（教师活动） 一、导 温故知新复习巩固26个字母、6个表示颜色的词blue, green, red, yellow, black, white及询问颜色的句型What color is it ? Its red. / Its black and white. 二、学 自主互助学习 听读字母完成P14 2b—2d.