北师大版数学第九册《.尝试与猜测》（鸡兔同笼）课件.pptVIP

鸡兔同笼 执教：张其玲 大约一千五百年前，我国古代数学名著《孙子算经》中记载着许多有趣的数学名题 。 今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？ zhì 雉：野鸡。 笼子里有若干只鸡和兔，从上面数，有35个头，从下面数，有94只脚。鸡和兔各有几只? （3）同学们先来猜一猜鸡、兔可能各有多少只？ 鸡和兔共有35只，鸡和兔的脚共94只。 （1）你从中发现了哪些数学信息？ （2）这道题里还有隐藏的数学信息吗？? 每只兔有4只脚，每只鸡有2只脚。 解题的关键 头数 6 6 6 6 6 鸡/只 兔/只 脚/只 16 18 1 1 2 5 3 4 2 3 4 5 20 14 22 （4）请同学们借助表格，整理一下我们的解题过程。 （1）如果鸡兔共6只，共有22只脚，尝试猜测一下鸡、兔各有多少只？ （2）鸡兔共6只不变，脚数变为20只脚，鸡兔各几只?你是怎猜测出来的? （3）鸡兔共6只不变，脚数还有其它情况吗？鸡兔的只数呢？ 头数 6 6 6 6 6 鸡/只 兔/只 脚/只 16 18 1 1 2 5 3 4 2 3 4 5 20 14 22 从下表中你发现了什么规律？ 1、鸡的只数在逐一增多。 2、兔的只数在逐一减少；脚的只数也在减少。 3、鸡增加一只兔减少一只，脚数减少两只。 ☆ 鸡兔的只数是固定的，每减少