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- 2018-05-31 发布于广东
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《谈中国诗
一、语基落实
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )
A.轻佻/挑灯夜战 症结/对症下药 石舫/坊间流传
B.施与/与人为善 当真/势不可当 处暑/处变不惊
C.脉络/恪尽职守 空缺/空谷足音 数叨/数九寒天
D.揾泪/不瘟不火 仓廪/大义凛然 渐次/东渐于海
思路解析:A项,分别读tiāo/tiǎo,zhēng/zhèng,fǎng/fāng;B项,分别读yǔ/yǔ,dàng/dāng,chǔ/chǔ;C项,分别读luò/kè,kòng/kōng,shǔ/shǔ;D项,分别读wèn/wēn,lǐn/lǐn,jiàn/jiān。
答案:A
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.影射 譬喻 注消 酩酊大醉
B.含糊 烂调 疏朗 遥思远怅
C.因缘 圆晕 干躁 回肠荡气
D.斩截 默契 飘零 得鱼忘筌
思路解析:A项,“消”应为“销”;B项,“烂”应为“滥”;C项,“躁”应为“燥”。
答案:D
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是 ( )
(1)在灌输、说教式教育中,教育者站在教学主导地位,以 的方式给某些教学内容下“精华”或“糟粕”的定义。?
(2)这次会议提出:切实加强和改进管理工作,把 化管理和勤俭办学做实、做透,促进内涵建设,促进学校事业的可持续发展。?
(3)“新医改方案就像 ,落不
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