高中语文第三单元咬文嚼字课件2新人教版必修52.pptVIP

学生：“老师，昨晚我见一盲人打着灯笼走路。他明明看不见，打灯笼有何用？ ” 老师：“如果他是怕别人看不清路，这是儒家；如果他是怕别人撞到他，这是墨家；如果他认为黑夜给你出门就必须打灯笼，这是法家；如果他认为想打就打顺其自然，这是道家；如果他借此开示众生，这是佛家；如果他明明看得见却装瞎，这是中国的政治家；如果他是真瞎，却打着灯笼给人引路，这肯定是他妈中国的专家！” 请你点击播放 @ @ 体裁题材： ?文艺评论—又称文学评论，是运用文学理论现象进行研究，探讨，揭示文学的发展规律，以指导文学创作的实践活动。 ?随笔—通常指一种散文体裁，随手笔录，抒情、叙事或评论不拘，篇幅短小。 学习要求：?把握观点 ?学会评析 @ ?写作内容：包罗万象，大至社会问题、人生哲理，小至身边琐事，风花雪月，鸟虫宠物，校园风情，学习心得，书籍品评，亲人友人，无可不写。 @ 议论性随笔之写作要领 ?写作形式：又称杂感，灵活多样，不拘一格，可以观景抒情；可以睹物谈看法；可以读书谈感想；可以一事一议，也可以对同类事进行综合议论，文字可长可短。 ?写作手法：往往旁征博引，而不作理论性太强的阐释，“理趣”是它的突出特色。 ④写作重点：须表达出写作意图：或者是一种快乐的心情，或者是一点小感悟，或者是一个新观点……总之，如同邻家大婶般亲切与平易近人。 随笔，