2017-2018学年度高二物理（人教版）选修3-5第十六章动量守恒定律单元巩固.doc

2017-2018学年度高二物理（人教版）选修3-5第十六章动量守恒定律单元巩固 一、单选题（本大题共10小题，共40.0分） 如图所示，水平地面上放着一个表面均光滑的凹槽，槽两端固定有两轻质弹簧，一弹性小球在两弹簧间往复运动，把槽、小球和弹簧视为一个系统，则在运动过程中( ) A. 系统的动量守恒，机械能不守恒B. 系统的动量守恒，机械能守恒C. 系统的动量不守恒，机械能守恒D. 系统的动量不守恒，机械能不守恒 质量为1kg的小球A以速率8m/s沿光滑水平面运动，与质量为3kg的静止小球B发生正碰后，A、B两小球的速率vA和vB可能为（　　） A. vA=5m/s B. vA=3m/s C. vB=1m/s D. vB=3m/s 在光滑水平面上，有两个小球A、B沿同一直线同向运动（B在前），已知碰前两球的动量分别为pA=12kg?m/s、pB=13kg?m/s，碰后它们动量的变化分别为△pA、△pB．下列数值可能正确的是（　　） A. △pA=-3kg?m/s、△pB=3kg?m/sB. △pA=3kg?m/s、△pB=-3kg?m/sC. △pA=-24kg?m/s、△pB=24kg?m/sD. △pA=24kg?m/s、△pB=-24kg?m/s 一质量为2kg的物体受到水平拉力F作用，在粗糙水平面上作加速直线运动时的图像如图所示，t＝0时其速度大小为2m/s，滑动摩擦力大小恒为2N。（） A. 在t＝6s时刻，物体的速度为18m/sB. 在t＝6s时间内，合力对物体做的功为400JC. 在t＝6s时间内，拉力对物体的冲量为36NsD. 在t＝6s时刻，拉力F的功率为200W 在2017年6月的全球航天探索大会上，我国公布了“可重复使用运载火箭”的概念方案。方案之一为“伞降方案”：当火箭和有效载荷分离后，火箭变轨进入返回地球大气层的返回轨道，并加速下落至低空轨道，然后采用降落伞减速，接近地面时打开气囊，让火箭安全着陆。对该方案涉及的物理过程，下列说法正确的是 A. 火箭和有效载荷分离过程中该系统的总机械能守恒B. 从返回轨道下落至低空轨道，火箭的重力加速度增大C. 从返回轨道至低空轨道，火箭处于超重状态D. 打开气囊是为了减小地面对火箭的冲量 静止在湖面的小船上有两个人分别向相反方向抛出质量相同的小球，甲向左抛，乙向右抛，如图所示，甲先抛，乙后抛，抛出后两小球相对地的速率相等，则下列说法中正确的是（　　） A. 两球抛出后，船往左以一定速度运动B. 两球抛出后，船往右以一定速度运动C. 两球抛出后，船的速度先向右再向左D. 两球抛出后，船的速度为零 质量m的物体，从高h处以速度v0水平抛出，从抛出到落地物体所受重力的冲量为（　　） A. m B. m-mv0C. m-mv0 D. mg 放在水平桌面上的物体质量为m，用一个F牛的水平推力推它t秒钟，物体始终不动，那在t秒内，推力对物体的冲量应为（　　） A. 0 B. F?t C. mg?t D. 无法计算 甲、乙两球在光滑的水平面上，沿同一直线向同一方向运动，甲球的动量是6kg?m/s，乙球的动量是8kg?m/s，当甲球追上乙球并发生碰撞后，乙球的动量变为10kg?m/s，甲乙两球质量之比的关系可能是（　　） A. B. C. D. 斜向上抛出一个爆竹，到达最高点时(速度水平向东)立即爆炸成质量相等的三块，前面一块速度水平向东，后面一块速度水平向西，前、后两块的水平速度(相对地面)大小相等、方向相反。则以下说法中正确的是 A. 爆炸后的瞬间，中间那块的速度可能水平向西B. 爆炸后的瞬间，中间那块的速度大于爆炸前瞬间爆竹的速度C. 爆炸后三块将同时落到水平地面上，并且落地时的动量相同D. 爆炸后的瞬间，中间那块的动能可能小于爆炸前的瞬间爆竹的总动能 二、多选题（本大题共5小题，共20.0分） 对于任何一个质量不变的物体，下列说法中正确的是（　　） A. 物体的动量发生变化，其速率一定变化B. 物体的动量发生变化，其速率不一定变化C. 物体的速率发生变化，其动量一定变化D. 物体的速率发生变化，其动量不一定变化 光滑的水平面上，用弹簧相连的质量均为2kg的A、B两物块都以v0=6m/s的速度向右运动，弹簧处于原长，质量为4kg的物块C静止在前方，如图所示．B与C碰撞后二者粘在一起运动，在以后的运动中，当弹簧的弹性势能达到最大时（　　） A. 弹簧的弹性势能最大为EP=10J B. 弹簧的弹性势能最大为EP=12?JC. 物块A的速度是3?m/s D. 物块A的速度是6m/s 质量为m，电量为q的带正电小物块在磁感强度为B，方向垂直纸面向里的匀强磁场中，沿动摩擦因数为μ的绝缘水平面以初速度v0开始向左运动，如