2018年北京电影学院管理学院电影制片管理考研参考书摘要.docxVIP

2018年北京电影学院管理学院电影制片管理考研参考书摘要一、招生目录【才思教育】院系（预计招生人数）一级学科/专业学位类别二级学科/专业领域研究方向拟招生人数考试科目管理学院（专业学位17人）???????艺术硕士电影电影市场营销7①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论（专业学位）④制片与市场电影制片管理8①思想政治理论②英语二或日语或俄语③艺术与电影基础理论（专业学位）④制片与市场公共管理硕士————影视与文化管理2①管理类联考综合能力②英语二二、研究方向【才思教育】院 系：管理学院?????研究方向名称：电影制片管理（28）研究方向介绍：培养既懂得电影艺术又精通电影制片管理的专门人才，能够独立组织制定并监督实施影片摄制计划与摄制预算，熟练掌握电影从项目开发、投资、摄制生产、发行放映全过程的具体操控方法，整体策划和运作影视经营项目，具有较强的影视项目经营管理的制片人才。业务课二名称：制片与市场业务课二介绍：主要考查考生对制片与市场知识的掌握，包括两大方面：电影制片管理，即电影的项目的计划、预算、管理与执行；电影市场，即电影整体市场概况、电影发行及院线影院管理等。三、2018年考研参考书推荐【才思教育】（该书单算是比较全面的啦，当然试题非常灵活，切记死背书本）独家解读：专业一：《艺术概论》这本书去年出的是试用版，前几天刚出来了正式版，正式版和试用版的差别还是比较大的，充分的体现了这本书的重要性，这本书的佷多细节比较重要，去年很多题都是从细节中考查的，所以这本书至关重要。《认识电影》考电影学院的研究生对于这本书来说知识过于基础了，并且很杂，实际考试会又少部分的设计，主要以让广大考生了解电影为主。《中国文化读本》可以把这本书划分到艺术概论其中的一个章节中去，那就是中国艺术观中。《什么是艺术》实际上是一本偏目录性质的书我觉得，自己可以利用各种渠道吧，把这些人摘出来单个找论文分析脉络，总结了一些一个大体的框架，这个框架大重要了，你理解了前因后果，其实理解这些人为什么要说这些话一点都不难，当你能自己对别人介绍这些人的时候侃侃而谈，就差不多了。《电影史：理论与实践》这本书应该是五本书中最难理解的书了，它有别于所有传统的史论书籍中线性叙史的思路，开辟了一个新的思维方式，以及运用的实在论的研究方法我觉得虽然书籍难懂，但是仔细看几遍则完全是颠覆性质的，这会很有利于你的考试，或者不止于此，你的研究生过程中也会很受益。所以这本书虽然难懂，但是通过自己的反复细嚼慢咽整理笔记我觉得受益匪浅。参考书笔记第一节　　艺术接受的性质与社会环节一、艺术接受的性质与特征（一）艺术接受与艺术的本质1、艺术接受是构成艺术活动完整性的重要环节艺术既是一种意识形态，也是人类社会生活中的一种活动方式。这种活动不仅表现为艺术家的创作活动，同样表现为艺术作品在社会生活中的传播、接受与消费的过程。在艺术活动中，艺术的接受与消费占有重要地位：A、艺术接受和消费在现实性上是艺术活动的完成。B、艺术接受与消费在潜在意义上同时是整个艺术活动在观念与动机上的起点。C、艺术接受与消费贯穿于整个艺术生产活动之中。2、艺术接受方式与艺术的本质　　艺术本质：艺术家、艺术作品、接受方式。艺术所以为艺术，最根本的原因在于它是与艺术消费和接受联系在一起的；创作主体和作品与接受消费主体构成了特定的对象性关系。艺术在接受方式上要求有特定的审美接受方式――审美态度与它相适应，从而使艺术作品在其现实性上成为艺术作品。艺术作品中的含义和价值并不只是感性的形式，而是一个包括知识、理想、人生态度、政治倾向和宇宙观的整体结构。3、艺术接受是艺术返回社会生活的必由之路艺术返回社会生活内在于艺术接受和消费的形式中。艺术的接受与消费使艺术重返社会生活还表现在它对社会生活的影响和构造新的社会生活上。(二)艺术接受与艺术作品1、艺术作品是一个有待实现的对象　当艺术作品创造出来还未进入接受过程之前，是一个有待实现的对象：（1）接受使作品从潜在的可能性转换为现实性（2）艺术作品作为一个召唤结构，只有接受活动的参与才能实现它的意义和价值。2、艺术作品召唤结构的实现　艺术作品的召唤结构只有接受者的积极参与才能完成。（三）艺术接受是一个无限的创造过程　艺术接受是一个无限的创造过程，根据：1、艺术作品在空间上、时间上都能面对不同地域的接受者。2、作品本身结构的召唤性特征。3、不同历史中的接受主体对同一件作品有不同的感受、理解和体验而有所创造。人类社会文化的历史性；主体存在的历史性；艺术作品结构的召唤性构成了艺术接受的无限创造性和评价性的客观依据。二、艺术接受的社会环境与环节（一）艺术接受的社会环境――艺术世界1、“艺术世界”的构造：（1）“艺术世界”中为接受做出贡献的各种意义上的主体：1　艺术家　　　提供了艺术作品。2　批评