小学“向国旗敬礼”系列活动总结与小学“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结(范文)合集.docVIP

小学“向国旗敬礼”系列活动总结与小学“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结(范文)合集 小学“向国旗敬礼”系列活动总结 小学“向国旗敬礼”系列活动总结 为进一步贯彻中央文明办深化“我的中国梦”主题教育实践活动精神，根据市文明办、市教育局、市团委、市妇联、市关工委、区德育办具体活动要求，该校迅速行动，进行广泛的宣传动员，精心组织，在国庆节前后，开展了“向国旗敬礼，立报国之志”系列活动。首先是广泛发动。学校充分利用校园宣传栏、广播站、板报、手抄报等媒介，通过班会、队会等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。其次是有序活动。1、9月28日早上，隆重举行了升旗仪式，大队辅导员刘红芝老师宣讲“国旗的由来”及“国旗图案”的含义，并动员全体少先队员缅怀革命先烈、进行网上签名祭扫活动，为“向国旗敬礼”活动拉开了序幕。2、9月29日，报告厅举行“我的中国梦”志愿者宣誓仪式，活动内容包括诗歌朗诵《祖国呵，我亲爱的祖国》、故事讲述《走近共和国的老兵》、宣誓《我是共产主义接班人》，活动庄严肃穆，极大地激发志愿者们的爱国热忱，鼓舞了孩子们民族复兴的历史责任感和使命感。3、组织开展“向国旗敬礼”网上签名寄语活动。通过多种形式进行签名寄语： （1）利用信息课及课外活动时间，分年级分班级组织学生在电子阅览室进行网上签名留言。（2）组织学生国庆节在家长的指导下,在家庭上网参加活动。（4）学校通过广播站进行了优秀寄语的宣讲。学生的感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教育的显著成果。4、各班利用班级图书角和图书室、阅读课，广泛阅读历史故事、革命故事、改革开放故事，培育民族精神，增进爱国情感，三至六年级上交了两篇优秀读书心得，学校进行评比并颁发奖励。5、9月30日，进行了“庆国庆”黑板报，自办“庆国庆”手抄报的评比， 班主任对此项工作非常重视，孩子们也以“横看成岭侧成峰”的不同形式，汇报了拳拳爱国之心。6、10月9日下午进行爱国主义专题班会课——观看红色电影弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，引导学生树立远大志向。最后是总结评比。“向国旗敬礼”活动其实就是一个载体，最终的目的是我们通过这个载体，引导广大小学生积极参与，让孩子们在一种润物无声的教育中深化道德情操，培养爱国情怀，树立报国之志，无疑，xx实验小学将此项工作扎扎实实地贯彻到了微处，取得了较好的活动效果。 小学“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结 小学“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结 今年国庆期间，我校组织全体同学开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，抒发感言，表达心声，使他们在参与中受到教育、得到提高。现将活动情况总结如下： 一、目的明确贯彻落实中央把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命、爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。 二、主题集中以爱国主义教育为主题，组织全体师生在网上面向国旗敬礼并签名、寄语，健康向上、形象生动地表达对新中国成立66周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国的繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。 三、组织得力1.专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动.2.利用升旗仪式时间，召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”签名寄语活动启动仪式。动员倡议之后，全校学生举起右拳向国旗宣誓：我热爱我的祖国、我祝福我的祖国、我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。 3.以班级为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，立志做一个有道德的人。 四、氛围浓厚1.学校新声广播站开辟宣传专栏，对活动进行宣传，表扬活动积极的班级和个人，LED播出有关的宣传口号和活动情况，营造浓厚的活动氛围。 2.大队部队各班网上签名寄语的情况进行评比，推出典型班级、典型人物和典型事例。 3.动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。 五、效果显著目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率达100%，评选出精彩寄语200条。通过本次活动，同学们增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。 少先队XX小