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白纸与黑点的议论文 白纸与黑点的议论文篇一：材料作文白纸黑字与黑纸白字指导 材料作文“白纸黑点”“黑纸白点”写作指导 小引：昨晚，朋友家读高三的小孩给我发来邮件，希望指导一下作文。眼看一模将之，又加之今年江苏高考作文很可能改变命题作文的形式，考材料作文，因此内心很迷茫忐忑。所以用了一晚上时间，针对他的这次做出诊断和指导。同时想到常州其他高三学生也可能遇到类似的情况，所以贴出来供大家交流。 作文题： 在非洲加纳的一所寄宿制中学，一位老师走进教室。他先拿出了一张画有一个黑点的白纸，问他的学生：“孩子们，你们看到了什么？”学生们盯住黑点，齐声喊道：“一个黑点。”老师非常沮丧。“难道你们谁也没有看到这张白纸吗？眼光集中在黑点上，黑点会越来越大。生活中你们可不要这样啊！”老师又拿出一张黑纸，中间有一个白点。他问学生：“孩子们，你们又看见了什么？”学生齐声回答：“一个白点。”老师高兴地笑了：“孩子们，太好了！无限美好的未来在等着你们。” 根据以上材料，自选角度，自选立意，写一篇文章，不少于800字。 学生作文 发现良机 加纳的一所中学中，老师拿出一张画有黑点的白纸，学生都只看见了黑点。而当老师拿出一张画有白点得黑纸，学生看见了一个白点。 其实，白色象征着机遇，而黑色可比作挫折。当我们紧盯着机遇中的挫折时，它会越变越大，最后可能掩盖住周围的机遇。相反，当我们注意到挫折