应届高校毕业生自荐书范文与应急办（民防办）2017年上半年工作总结及下半年工作计划合集.docVIP

应届高校毕业生自荐书范文与应急办（民防办）2017年上半年工作总结及下半年工作计划合集 应届高校毕业生自荐书范文 尊敬的领导: 您好!我叫高XX，是天津石油职业技术学院的一名学生。即将面临毕业。我很荣幸有机回向您呈上我的个人资料。在投身社会之际，为了找到符合自己专业和兴趣的工作，更好地发挥自己的才能，实现自己的人生价值，谨向各位领导作一自我推荐。 大学三年的学习和课余时间的实践，使我为投身于社会奠定了良好的基础。我希望能够通过招聘，为自己找到一份理想的工作，用自己勤奋的汗水浇注绽放的花朵。再实现自己人生价值的同时，为所工作的单位，贡献青春，贡献力量。 我认为自己具有较高的综合素质和较高的工作适应能力，因为: 第一:大学三年的学习和实践，使我的基础知识，更加丰富。尽管我的学习与实践工作还有一段很长的距离。但我对以后，对自己把握实际工作的能力充满了信心。 第二:我具备有一定的写作能力和语言表达能力，三年的大学生涯，不仅培养和锻炼了我学习与掌握新知识和思维创新的能力，而且也使我学会了用语言文字来表达学习工作思想的能力。 第三:在大学三年，不仅使我在科学文化的学习方面有很大的提高，而且自己在担任班级干部的一年中，锻炼了自己的组织，独立领导和协调配合能力，树立了强烈的事业心，增强了高度的责任感，培养了良好的职业道德修养，养成了相互配合的团对精神，这将成为我面对困难，接受挑战的强大资本。 第四:我具有良好的英语口语水平，能够适应日常工作的阅读。较好的计算机知识和应用能力，能够操纵和使用基本办公软件，并通过CCT-1级考试。 以上这些，使我对步入社会充满希望，对未来的工作岗位怀有满腔热情。而且也是您选择我的一个重要依据。 非常感谢您在百忙之中所给与我的关注，愿贵单位事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业白尺竿头，更进一步! 希望各位领导能够对我予以考虑，我热切期盼你们的回音。谢谢! 随信附上我的简历，如有机会与您面谈，我将十分感谢。即使贵公司认为我还不符合你们的条件，我也将一如既往地关注贵公司的发展，并在此致以最诚挚的祝愿。 此致 敬礼 自荐人:XX X 20XX年XX月XX日 5 应急办（民防办）2017年上半年工作总结及下半年工作计划 应急办（民防办）20**年上半年工作总结及下半年工作计划 20**年以来，区应急办（民防办）贯彻落实区委区政府关于东进战略和“城市管理治理年”的统一部署，扎实开展“两学一做”学习教育强化干部队伍纪律、作风建设，按照省、市应急管理工作会议要求，强化统筹，支持、服务各职能部门全面加强应急能力建设，加快健全应急管理体系，努力构建“大应急”格局,全面推进精细管理、精准预警、精确应急，进一步夯实城区公共安全基础，各项工作任务顺利完成，成绩喜人并荣获三项表彰：20**年5月，xx区民防办被评为“全国人民防空先进单位”，受到国家人民防空办公室通报表彰；20**年6月，区应急办在福昌公司、中天信公司等重点维稳事件中表现突出，受到区委区政府的通令嘉奖；20**年7月，区应急办支部委员会被评为“先进基层党组织”，受到区委通报表彰。 一、20**年上半年工作完成情况 （一）进一步规范应急值守,理顺信息报送机制。 一是为贯彻落实深办字 【20**】12号文件《关于进一步加强应急值守和突发事件信息报告工作的通知》精神，向区应急委各成员单位印发了《关于调整突发事件信息报送时限的通知》。 二是参照市总值班室的做法，制定了突发事件信息报告工作情况每月通报制度。 三是贯彻区主要领导指示精神，向区应急委各成员单位印发了《关于进一步加强突发事件信息报告工作的通知》。 四是按市要求，积极呼吁实行双岗值班制度，并已经书记办公会同意。 五是对《关于进一步加强应急值守和突发事件应急处置工作的意见（试行）》（深龙委 【20**】4号）进行了修订。 六是平湖医闹事件发生后，针对信息迟报问题，赴区卫计局、xx交警大队、xx公安分局进行调研，就有关信息报送工作进行了有效沟通，并总结了从场所、身份、情节以及政策导向、时事热点等方面把握好敏感信息界定。七是牵头组织了20**年春节、清明节、劳动节、端午节政务值班业务培训和坂田、南湾、布吉等街道应急指挥中心值班员的代岗培训。八是继续执行每月业务培训学习例会制度，不断提高值班人员应对突发事件的协调处置能力。九是协助区卫计局开展舆情应对与危机管理业务培训。 除日常值守和备勤外，区总值班室合理安排了两会和五月份暴雨期间双岗值班工作,加班加点应对雅俊眼镜厂重大劳资纠纷群体性事件、机荷高速装载氢气货车侧翻事故和地铁施工挖断供水、燃气管道事故等突发事件，做好应急处置和信息报送工作。20**年上半年，区总值班室共接报并协调处置各类突发事件280宗，同比下降25.1%：其中未达级别202宗，同比下降23.5%；一般级别72宗，同