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商务英语专业浅谈复合型商务英语人才培养
日照职业技术学院
毕业设计（论文）
题 目： 浅谈复合型商务英语人才的培养
院 部： 外国语学院
专 业： 商务英语系
学 号：
学生姓名：
指导教师：
职 称： 讲 师
二O一一 年 六 月 十五 日
目 录
1、英语人才培养目标及课程的定位 ………………………………………………5
1.1商务英语人才培养目标 ……………………………………………………5
1.2商务英语课程的定位 ………………………………………………………5
1.2.1、转变观念，科学、合理设置课程及教学内容 ……………………6
1.2.2、在实际教学中注重实践教学 ………………………………………7
2、商务英语教师队伍的建设 ………………………………………………………7
2.1、商务英语教师队伍建设的方法和意义……………………………………7
2.1.1、安排教师到对口企业一线挂职锻炼 ……………………………7
2.1.2、与本科院校或兄弟院校开展学术交流……………………………8
2.1.3、选择和接受直接从事外贸或对外交流的高层次人才到高校任职 …………………………………………………………………9
2.2、商务英语教师队伍建设中应该注意的问题………………………………9
3、科学的教学评价体系的构建……………………………………………………10
3.1、制定学生自我评价、小组互相评价以及教师对学生实训评价的效果评价体系 ……………………………………………………………………10
3.2、毕业证书和资格证书相结合的评价体系 ………………………………11
4、商务实践、技能实训模式的建设 ……………………………………………=12
4.1、商务实践、技能实训的三种模式 ………………………………………12
4.1.1、校内商务技能训练中心 ………………………………………12
4.1.2、校外实训基地 …………………………………………………12
4.1.3、适当引入优秀企业文化 ………………………………………13
4.2、商务实践、技能实训模式建设的意义及其重要性 …………………14
浅谈复合型商务英语人才的培养
摘要：
随着我国经济和对外贸易的发展,商务英语已不可避免地成为贸易往来与经济合作的重要沟通工具。本文从商务英语的人才培养目标及课程定位、师资培养、教学评价以及实践实训等几个方面对如何培养高层次、复合型商务英语人才进行论述, 探索复合型商务英语教育教学的可持续发展之路。作为地方院校,如何在培养过程中不断探索,不断实践,真正培养出社会需要的人才,得到社会的认可,是我们一直要关注的问题。
关键词：
课程定位、师资培养、教学评价、实践实训、培养、复合型商务英语人才
Abstract:
With the development of our domestic economy and foreign trade, business English has inevitably become the important tool of communication for foreign trade and economic cooperation. This article will discuss how to cultivate high-level, versatile talent of business English from four aspects: the talents training targets and the course orientation, business English teachers training, teaching evaluation and practical training, and explore the road of sustainable development for the education of versatile talent of business English. As local colleges and universites, how to continuously explore, and constantly practice, cultivate social needs talents, get recognized by the society in the process of cultivation is our concern all the time.
Keywords:
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