基于Flash课件制作与开发.docVIP

毕业设计论文 基于Flash的课件制作与开发 院 系：信息技术学院 班 级：2009级计算机应用技术班 姓 名： 学 号：20091102113 指导教师： 摘 要 随着各种多媒体软件制作的课件缺点的显露及多媒体课件发展的要求的提高，Flash在制作课件领域呈现出强大的生命力，学习用Flash来制作教学课件成为了一种时尚。Flash是美国的MACROMEDIA推出的一款动画设计软件，可以实现多种动画特效，是表现动态过程、阐明抽象原理的一种重要媒体。Flash可以制作各种表现形式动画短片，以及网页广告、动态网页、交互游戏和多媒体教学课件等。它强大的功能为它的发展提供了前所未有的发展契机。设计合理的教学结构，素材的合理使用结合Flash的强大功能及制作过程中的优化，将能帮助我们创作出小巧、画面精美、特效绚丽的优秀的教学课程，通过Flash独特的内容展现形式，即丰富了课堂教学内容，又极大的吸引学习者的学习兴趣，从而提高学习效率。而且Flash的应用也较为人性化。通过课件系统，能够使读者由浅入深地掌握该教程所涉及的理论和实践的知识 关键字：多媒体课件，Flash 8.0 ，动画制作 引 言 随着教育信息化的实施，多媒体课件教学已经成为现代教学的一种有效的辅助方式，目前，大多数学校都在倡导多媒体教学。多媒体技术是信息领域的又一次革命，在教学上，它既能向学生快速提供丰富多彩的集图、文、声于一体的教学信息，又能为学生提供生动、友好、多样化的交互方式。 Flash是一种交互式动画设计工具，用它可以将声音、声效、动画以及富有新意的界面融合在一起，以制作出高品质的网页动态效果。HTML语言的功能十分有限，无法达到的预期效果，为了实现令人耳目一新的动态效果，各种脚本语言应运而生，使得网页设计更加多样化。然而，程序设计总是不能很好的普及，因为它要求一定的编程能力，针对于这种情况，就需要一种既简单直观又具有强大功能的设计工具，而Flash的出现正好满足了这种需求。Flash以它的特点成为了众多多媒体设计师和网页设计师的选择！Flash具有很多特点，包括：矢量动画格式的文件体积小，图像质量好，“流”式播放方式，支持多种多样的文件格式，以及简单的操作和插件播放形式。 下面是简单的介绍： 使用矢量图形和流式播放技术。与位图图形不同的是，矢量图形可以任意缩放尺寸而不影响图形的质量；流式播放技术使得动画可以边播放边下载，从而为用户省去了等待的时间！ 通过使用关键帧和图符使得所生成的动画文件非常小，用在网页设计上不仅可以使网页更加生动，而且小巧玲珑，下载迅速，使得动画可以在打开网页很短的时间里就得以播放。 把声音、动画、声效、交互方式融合在一起。越来越多的人已经把Flash作为网页动画设计的首选工具。 FLASH的简介 Flash是美国的Macromedia公司于1999年6月推出的优秀网页动画设计软件。它是一种交互式动画设计工具，用它可以将音乐、声效、动画以及富有新意的界面融合在一起，制作出高品质的网页动态效果。 自从1985年5月Macromedia公司发布了Flash 4，Flash便成为了网络界的焦点。目前已经有很多人会使用Flash这个软件了，而且还会有越来越多的人学习并使用它。Flash是采用矢量图形和流式播放技术进行二维动画编辑的软件，经过几代版本改进后，已经成为网上动画的霸主，Flash能够很好的支持声音，并具有交互功能，简单易学，可以很方便的实现一些现实中难以实现的、抽象的概念或现象。 Flash的目前网络动画的事实标准，其文件短小，播放效果好，交互功能强，易学易用，被广泛应用于网络动画、广告制作、教学课件、交互游戏等方面。 第三章 Flash课件对教学的影响 计算机网络使Flash课件制作用于课堂的教学局域网，便于教师监控、调整。随着时代的发展，技术的进步，计算机网络技术为教育事业做出了巨大的贡献，而且必将做出更大的贡献，成为学子们乐于使用的获取知识的重要手段之一。 Flash课件对教学的影响可有以下几个方面： 1、学生的角度看，教学网络化带来的意义更大。首先，学生在教师的指导下通过网络学习，会掌握更为丰富的知识。而他们在利用网络的过程中学会交流。随着通讯科技的发展，现在许多网络交流工具踊跃出现，给人们带来了方便！Flash可以为教学改革创造一种信息环境。 2、使教学更具有开放性。从教师的工作需要看，现代化教学的重要特点之一是开放性，教师不能再局限于个人的教学经验圈子里，了解外部世界的教学发展状况，了解同行的教学改革状况，了解本学科的发展和最新资料，将是未来教师的基本需求之一Flash课件制作会使这类教学资源的运用更为方便、快捷，对普遍提高教学水平起到积极的作用。 3、课件制作技术在教学中的应用