湖北青年职业学院广告与会展 专业建设方案.docVIP

湖北青年职业学院广告与会展 专业建设方案.doc

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湖北青年职业学院广告与会展 专业建设方案

广告与会展专业建设方案 湖北青年职业学院 2011年10月 目 录 一、专业建设基础 ………………………………………………………1 二、专业发展与人才培养目标 …………………………………………2 三、专业建设内容 ………………………………………………………22 四、改革举措 ……………………………………………………………30 五、绩效考核指标 ………………………………………………………35 六、专业建设预算 ………………………………………………………35 附件一:艺术设计系广告与会展专业专业绩效考核指标 ……………39 广告与会展专业建设方案 根据当前社会经济文化与高等职业教育的形势,以及高职院校艺术专业办学的竞争态势,按照湖北省经济和社会发展“十二五”规划、武汉市“十二五”规划建议、湖北省文化事业和文化产业发展规划、武汉市洪山区国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要中对大力发展现代会展业的总体要求,我院广告与会展专业教学建设与发展坚持以专业建设为龙头,教师团队建设为基础,课程建设为核心,改革创新为动力,坚持校企合作的办学模式,优化结构,完善机制,强化办学特色,不断提高办学水平、办学质量和办学效益,培养专业基础扎实、实践能力强,具有创业创新精神的高素质高端技能型会展类专业人才。 一、专业建设基础 努力深化广告与会展专业建设,大力推进以“双证教育”为主题的教育教学改革,继续实施教学质量工程,利用专业群里动漫设计与制作专业的“校中厂”(武汉炫影动漫设计工作室)为会展专业的三维制图课程提供项目教学,及参与“武汉●光谷动漫节”的展台设计锻炼学生的实战能力,学生在专业实训基地(上海力天包装彩印有限公司)实习期间参与设计了该公司参加“杭州动漫展”的展台设计,依托专业发展产业,以产业发展促进专业建设,形成“产教结合、产教并举、以教促产、以产养教”的良性循环,创造良好的产学结合的氛围。 全面培养广告与会展专业高素质高端技能型人才。经过2-3年的努力,把本专业建成面向市场、规模较大、条件优良、结构合理的专业。使教育质量、实践水平和办学效益居于全省同类高职较高水平。 2011年10月15日,武汉国际博览中心开门迎宾,国博中心的启用,标志着武汉拥有了名列全国第三、中部第一的展览场馆,在展馆硬件上重返全国“第一方阵”。省委常委、武汉市委书记阮成发提出,“要把武汉建成会展之都,要使会展产业成为武汉的支柱产业,规模进入全国第一方阵。要使会展业成为促进先进制造业、现代服务业和武汉新区的强大动力。” 武汉市商务局副巡视员邹卫东表示,国博中心落成,武汉会展业将突破“有展无馆”的发展瓶颈,“机博会”等本土展会品牌,有望借此平台而发展壮大。武汉市正酝酿成立专门的会展管理机构,并将出台促进展会专项资金的使用管理办法,每年投入数千万用于支持会展业。 会展业发展得如火如荼,展会的数量、规模和展馆面积都在以十倍甚至数十倍的数字增长,会展经济对相关产业的拉动作用也愈发显著,在国民经济中的地位也日益凸显,成为许多城市经济发展新的增长点。但与发达国家相比,我国的会展业尚处在初级阶段,特别是会展设计专业人才稀缺,正成为制约会展业发展的一大瓶颈。 近期召开的武汉市十三届人大一次会议,共收到关于加强职业教育的议案原案达12件,联名代表达176人,及湖北省对毕业生就业的政策支持,更坚定了我们发展的信心。我院的广告与会展专业本着为区域经济服务的理念,借助会展业的发展机遇,通过人才培养方案的优化、校内校外实训基地的建设及专业的课程建设和专业改革,经过2-3年的努力,将为湖北的经济发展输送大批高素质高端技能型的广告与会展专业人才。 二、专业发展与人才培养目标 (一)专业名称与代码 专业名称:广告与会展 代 码:670116(鄂) (二)适用范围 适用学制:全日3年制 适用年级:2012级 (三)招生对象与学制 招生对象:高中毕业生、中职中专毕业生 学 制:三年 (四)培养目标 本专业培养的目标是为广告公司、文化传播公司、展示设计公司和装饰设计公司等相关企业培养从事企业形象推广、品牌策划、企业形象展示和产品展示以及服务室内外装饰设计的高素质技能型专门人才。 随着武汉经济的快速发展,依托中部崛起战略规划,各类展会与文化传播设计等活动日益频繁的今天,市场大量需求服务广告与会展领域的高素质高端技能型人才。在与武汉、长三角、珠三角等地区的展示展览服务公司、营销策划公司、装饰设计公司和文化传播公司等企业高度融合的基础上,以会展策划与展示设计岗位技能培养为重点,对室内外设计等课程延伸拓展,运用大量真实工作任务为教学载体,形成了“课堂与企业、实训与岗位”产学一体的工学结合人才培养模式。通过对教学课程体系的不断完善,教学设施的日益健全,教学队伍的不断提升,群策群力,把本专业建设成

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